摘要:如果x<6.用“< 或“> 号填空: (1)x+3 9, (2)4x 24, (3)x-2 4, (4)-5x -30.
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我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子)不等号的方向不变.不等式组是否也具有类似的性质?完成下列填空:
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一般地,如果
那么a+c b+d.(用“>”或“<”填空)你能应用不等式的性质证明上述关系式吗?
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我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子)不等号的方向不变.不等式组是否也具有类似的性质?完成下列填空:![]()
一般地,如果
那么a+c b+d.(用“>”或“<”填空)你能应用不等式的性质证明上述关系式吗?
我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子)不等号的方向不变,不等式组是否也具有类似的性质?完成下列填空:
一般地,如果
, 那么a+c_______b+d。(用“>”或“<”填空)你能应用不等式的性质证明上述关系式吗?
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我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子)不等号的方向不变.不等式组是否也具有类似的性质?完成下列填空:
| 已知 | 用“<”或“>”填空 |
|
| 5+2 3+1 |
|
| -3-1 -5-2 |
|
| 1-2 4+1 |
一般地,如果
那么a+c b+d.(用“>”或“<”填空)
你能应用不等式的性质证明上述关系式吗?
查看习题详情和答案>>我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子)不等号的方向不变.不等式组是否也具有类似的性质?完成下列填空:
| 已知 | 用“<”或“>”填空 |
|
| 5+2 3+1 |
|
| -3-1 -5-2 |
|
| 1-2 4+1 |
一般地,如果
那么a+c b+d.(用“>”或“<”填空)
你能应用不等式的性质证明上述关系式吗?
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