摘要：1．情境创设 可以从复习一次函数的图象开始:你还记得一次函数的图象吗?在回忆与交流中.进一步认识函数图象的直观有助于理解函数的性质．转而导人关注新的函数--反比例函数的图象研究:反比例函数的图象又会是什么样子呢?

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已知一次函数y=kx+b，k从2，-3中随机取一个值，b从1，-1，-2中随机取一个值，则该一次函数的图象经过二、三、四象限的概率为（　　）
A、
1
3
B、
2
3
C、
1
6
D、
1
2
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（2011•雅安）已知一次函数y=kx+b，k从2，﹣3中随机取一个值，b从1，﹣1，﹣2中随机取一个值，则该一次函数的图象经过二、三、四象限的概率为（　　）
A．B．
C．D．
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（2011•雅安）已知一次函数y=kx+b，k从2，﹣3中随机取一个值，b从1，﹣1，﹣2中随机取一个值，则该一次函数的图象经过二、三、四象限的概率为（　　）

A．B．
C．D．

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要从y=
1
3
x的图象得到直线y=
x+4
3
，就要将直线y=
1
3
x（　　）
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一次函数的图象如图所示，那么这个一次函数的解析式是（　　）
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