摘要:结合评价表.对学生的课堂表现进行激励性的评价.一方面有利于调动学生的积极性.另一方面有利于学生进行自我反思.
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某学校为了提高学生的身体素质,积极开展阳光体育活动,计划开设排球、篮球、羽毛球、健美操这四门选修课,学生根据自己的爱好选择填报其中的一门课,老师在各年级随机抽取了一部分学生的报名表,对学生的报名情况进行了统计,并绘制了两幅尚未完成的统计图,请你结合图中的信息,解答下列问题:
(1)该老师抽取的学生总数是多少?
(2)被抽取的学生中选排球和健美操的人数占被抽取的总人数的百分之几?
(3)将两个统计图补充完整;
(4)若该学校共有2400名学生,请你估计全校选排球的学生共有多少人?

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(1)该老师抽取的学生总数是多少?
(2)被抽取的学生中选排球和健美操的人数占被抽取的总人数的百分之几?
(3)将两个统计图补充完整;
(4)若该学校共有2400名学生,请你估计全校选排球的学生共有多少人?
(2011•门头沟区模拟)某学校积极开展阳光体育活动,计划开设排球、篮球、羽毛球、健美操这四门选修课.学生可根据自己的爱好选报其中一门课程,学校在各年级随机抽取了一部分学生的报名表,对学生的报名情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图:
请你结合图中的信息,解答下列问题:
(1)该学校抽取的学生总数是多少?
(2)被抽取的学生中选排球有多少人?
(3)被抽取的学生中选健美操的人数占被抽取的总人数的百分之几?
(4)将两个统计图补充完整.
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请你结合图中的信息,解答下列问题:
(1)该学校抽取的学生总数是多少?
(2)被抽取的学生中选排球有多少人?
(3)被抽取的学生中选健美操的人数占被抽取的总人数的百分之几?
(4)将两个统计图补充完整.