摘要：1．通过学习和实践活动.激发学生对视图学习的好奇心.体会数学与现实生活的密切联系.了解数学的价值.增进对数学的理解和学好数学的信心．
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（2010•龙岩模拟）某单位认真开展学习和实践科学发展观活动，在阶段总结中提出对本单位今后的整改措施，并在征求职工对整改方案的满意程度时进行民主测评，测评等级分为：很满意、较满意、满意、不满意四个等级．
（1）若测评后结果统计如扇形图，且测评等级为很满意、较满意、满意、不满意的人数之比为2：5：4：1，则图中α=
（2）若测评后部分统计结果如直方图，请将直方图补画完整，并求出该单位职工总人数为
（3）按上级要求，满意度必须不少于95%方案才能通过，否则，必须对方案进行完善．若要使该方案完善后能获得通过，至少还需增加
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（1）若测评后结果统计如扇形图，且测评等级为很满意、较满意、满意、不满意的人数之比为2：5：4：1，则图中α=
120°
120°
，β=30°
30°
．（2）若测评后部分统计结果如直方图，请将直方图补画完整，并求出该单位职工总人数为
300
300
人．（3）按上级要求，满意度必须不少于95%方案才能通过，否则，必须对方案进行完善．若要使该方案完善后能获得通过，至少还需增加
10
10
人对该方案的测评等级达满意（含满意）以上．
19、我区某校七年级（1）班周末组织学生进行创新素质实践“活动”，参观了如图中的一些景点和设施，为了便于确定方位，带队老师在图中建立了平面直角坐标系．（横轴和纵轴均为小正方形的边所在直线，每个小正方形边长为1个单位长度）（1）若带队老师建立的平面直角坐标系中，网球场的坐标为（-3，2），请你在图中画出这个平面直角坐标系．
（2）根据（1）中建立的平面直角坐标系，指出其它景点和设施的坐标．
某中学为了解某年级1200名学生每学期参加社会实践活动时间，随机对该年级50名学生进行了调查，结果如下表：
|
时间（天） |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
|
人 数 |
1 |
2 |
4 |
5 |
7 |
11 |
8 |
6 |
4 |
2 |
(1)在这个统计中，众数是 ，中位数是 ；
(2)补全下面的频率分布表和频率分布直方图：
|
分组 |
频数 |
频率 |
|
3.5～5.5 |
3 |
0.06 |
|
5.5～7.5 |
9 |
0.18 |
|
7.5～9.5 |
|
0.36 |
|
9.5～11.5 |
14 |
|
|
11.5～13.5 |
6 |
0.12 |
|
合 计 |
50 |
1.00 |
(3)请你估算这所学校该年级的学生中，每学期参加社会实践活动时间不少于9天的大约有多少人?
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某中学为了解某年级1200名学生每学期参加社会实践活动时间，随机对该年级50名学生进行了调查，结果如下表：
| 时间（天） | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 人 数 | 1 | 2 | 4 | 5 | 7 | 11 | 8 | 6 | 4 | 2 |
(2)补全下面的频率分布表和频率分布直方图：
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 3.5～5.5 | 3 | 0.06 |
| 5.5～7.5 | 9 | 0.18 |
| 7.5～9.5 | | 0.36 |
| 9.5～11.5 | 14 | |
| 11.5～13.5 | 6 | 0.12 |
| 合 计 | 50 | 1.00 |
(3)请你估算这所学校该年级的学生中，每学期参加社会实践活动时间不少于9天的大约有多少人? 查看习题详情和答案>>
建立了平面直角坐标系．（横轴和纵轴均为小正方形的边所在直线，每个小正方形边长为1个单位长度）