摘要：新课结束后.让学生回忆总结本节课学了哪些知识?有什么体会?在本节课中.对自己及其他同学们的学习表现满意吗?对数学这门课有什么感想?
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四川•汶川大地震发生后，某中学八年级（一）班共40名同学开展了“我为灾区献爱心
”的活动．活动结束后，生活委员小林将捐款情况进行了统计，并绘制成如图所示的统计图．
（1）求这40名同学捐款的平均数；
（2）该校共有学生1200名，请根据该班的捐款情况，估计这个中学的捐款总数大约是多少元？ 查看习题详情和答案>>
”的活动．活动结束后，生活委员小林将捐款情况进行了统计，并绘制成如图所示的统计图．（1）求这40名同学捐款的平均数；
（2）该校共有学生1200名，请根据该班的捐款情况，估计这个中学的捐款总数大约是多少元？ 查看习题详情和答案>>
n个学生参加象棋比赛，比赛采用单循环制，即每位参赛者必须与其他人都各赛一场．按比赛规定，胜者得2分，败者得0分，打平则各得1分．比赛结束后，学校的四位小记者分别统计了所有参赛者的得分总和，所得的数字都不一样，为238、239、240和242．最后发现，其中只有一个是正确的，它是（ ）
| A、238 | B、239 | C、240 | D、242 |
（2012•利辛县二模）西南五省发生旱灾后，某中学八年级（一）班共40名同学开展了“我为灾区献爱心”的活动．活动结束后，生活委员小林将捐款情况进行了统计，并绘制成如图的统计图．（1）求这40名同学捐款的平均数；
（2）该校共有学生1800名，请根据该班的捐款情况，估计这个中学的捐款总数大约是多少元？
