摘要：(四)巩固基础 简单运用 设计意图: 巩固训练一 1.平行四边形内角和为 .外角和为 . 平行四边形的对边 且 平行四边形的对角 平行四边形相邻的角 . 2.∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB= .AD= .A= ,B = . 1.在平行四边形ABCD中.已知∠B=50°.则∠A= .∠C= .∠D= . 2.在平行四边形ABCD中.已知∠A+∠C=260°.则∠A= ∠B= .∠C= .∠D= . 3.在平行四边形ABCD中.若AB= a.BC= b.则平行四边形ABCD的周长为 4.已知 ABCD的周长为36cm.且AB=8cm.则BC= 5.如图.在 ABCD中.EF∥BC.GH∥AB.EF.GH相交于O.图中有 个平行四边形. 6.已知:直线a∥b.A.B是直线a上两点.C.D是直线b上两点.且AC∥BD.则AC=BD.为什么? 7.已知:直线a∥b.A.B是直线a上两点.且AC⊥b ,BD⊥b. 则AC=BD.为什么? 设计意图: 练习一 主要是引导学生归纳小结帮助学生熟练掌握平行四边形的性质. 练习二 是应用性质解题部分,采取小组合作解答,互帮互助.让学生熟练性质定理.为以后的证明和计算打好基础.

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