摘要:小结 让同学们讨论学了本堂课后.你有何感受.各小组同学发言.最后师生共同小结.(让学生能够解释现实生活中的实际问题与解决实际问题.增加学习兴趣.通过本课学习.学生知道如何借助撬棍省力.收音机如何调音量.台灯怎样调亮度.电扇如何调转速等问题)
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学习三角形后,九(6)班的王老师给了这样一个题让同学们讨论:“已知一个三角形的两边长分别是6cm和5cm,其中一个内角是30°,求这个三角形的面积是多少?”于是得到很多结果:甲同学认为面积应该是
cm2,乙同学认为面积应该是
cm2而丙同学认为面积是
cm2等,你认为他们的说法全面吗?若你有不同结论,请你用你所学的数学知识求出其面积.
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cm2,乙同学认为面积应该是
cm2而丙同学认为面积是
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