摘要: 小结 请同学们发表一下自己的看法.说说对本课的感受. 师生共同小结: (1)反比例函数图象是两支曲线.要么在一.三象限,要么在二.四象限. (2)今天我们学习的是反比例函数在实际中的运用.d=10 000/s还需加上条件s>0.也就是只有第一象限内有一支曲线. (3)把一个实际问题转化为数学问题求值.体现了数学应用价值.

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