摘要：8．想一想 让学生自主探究教科书第171页的探究问题.并完成填空．尝试分析运算过程中用到哪些运算律?运算结果有什么规律? 学生自己归纳出积的乘方的运算性质:(ab)n=anbn即积的乘方.等于把积的每一个因式分别乘方.再把所得的幂相乘． 那么.(abc)n=? ***和前两个性质的教学一样.这个性质也是先用具体指数为例说明积的乘方的意义和导出性质的每一步依据.从而归纳出一般指数情形的性质．这个性质也很容易推广到三个以上因式的乘方．
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_2027760[举报]
某中学为了充分提高学生积极参与体育活动的积极性举办了“大课间”的活动，让学生自主选择各类活动，校体育组采取抽样调查的方法，从跳绳、呼啦圈、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图（如图1，图2要求每位同学只能选择一种自己喜欢的活动；图中用跳绳、呼啦圈、篮球、排球代表喜欢这四种活动中的某一种活动的学生人数），请你根据图中提供的信息解答下列问题：
（1）在这次研究中，一共调查了多少名学生？
（2）喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
（3）补全频数分布折线统计图．
查看习题详情和答案>>
（1）在这次研究中，一共调查了多少名学生？
（2）喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度？
（3）补全频数分布折线统计图．
查看习题详情和答案>>
学期结束前，学校想调查学生对七年级数学实验教材的意见，特向400名学生做问卷调查，其结果如下：
（1）计算出每一种意见的人数占总调查人数的百分比；
（2）请作出反映此调查结果的扇形统计图（图中）．
（3）从统计图中你能得出什么结论？说明你的理由． 查看习题详情和答案>>
| 意见 | 非常喜欢 | 喜欢 | 有一点喜欢 | 不喜欢 |
| 人数 | 200 | 160 | 32 | 8 |
（2）请作出反映此调查结果的扇形统计图（图中）．
（3）从统计图中你能得出什么结论？说明你的理由． 查看习题详情和答案>>
学期结束前，学校想知道学生对这学期食品公司提供的营养午餐的满意程度，特向全体学生600人作问卷调查，其结果如下：
（1）计算每一种反馈意见所占总人数的百分比；
（2）你认为本调查结果对校领导挑选午餐的供应商有影响吗？为什么？ 查看习题详情和答案>>
（1）计算每一种反馈意见所占总人数的百分比；
（2）你认为本调查结果对校领导挑选午餐的供应商有影响吗？为什么？ 查看习题详情和答案>>
（2012•盐城）第三十届夏季奥林匹克运动会将于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行，目前正在进行火炬传递活动．某校学生会为了确定近期宣传专刊的主题，想知道学生对伦敦奥运会火炬传递路线的了解程度，决定随机抽取部分学生进行一次问卷调查，并根据收集到的信息进行了统计，绘制了如图两幅上不完整的统计图．请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题：
（1）接受问卷调查的学生共有
（2）请补全折线统计图，并求出扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的大小；
（3）若该校共有1200名学生，请根据上述调查结果估计该校学生中对伦敦奥运火炬传递路线达到了“了解”和“基本了解”程度的总人数．
查看习题详情和答案>>
（1）接受问卷调查的学生共有
60
60
名；（2）请补全折线统计图，并求出扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的大小；
（3）若该校共有1200名学生，请根据上述调查结果估计该校学生中对伦敦奥运火炬传递路线达到了“了解”和“基本了解”程度的总人数．
第三十届夏季奥林匹克运动会将于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行,目前正在进行火炬传递活动.某校学生会为了确定近期宣传专刊的主题,想知道学生对伦敦奥运火炬传递路线的了解程度,决定随机抽取部分学生进行一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
1.接受问卷调查的学生共有___________名；
2.请补全折线统计图,并求出扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的大小；
3.若该校共有1200名学生,请根据上述调查结果估计该校学生中对伦敦奥运火炬传递路线达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.
查看习题详情和答案>>