摘要:填写下表: a 1 8 27 64 5 6 7 8 9 10
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注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路,填写表格,并完成本题解答的全过程,如果你选用其他的解题方案,此时,不必填写表格,只需按照解答题的一般要求,进行解答即可.
张明4小时清点完一批图书的一半,李强加入清点另一半图书的工作,两人合作1小时清点完另一半图书.如果李强单独清点这批图书需要多少小时?
(1)设李强单独清点这批图书需要x小时,利用工作效率、工作时间、工作量之间的关系填写下表.(要求:填上适当的代数式,完成表格)
(2)列出方程(组),并求出问题的解.
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张明4小时清点完一批图书的一半,李强加入清点另一半图书的工作,两人合作1小时清点完另一半图书.如果李强单独清点这批图书需要多少小时?
(1)设李强单独清点这批图书需要x小时,利用工作效率、工作时间、工作量之间的关系填写下表.(要求:填上适当的代数式,完成表格)
| 工作效率 | 工作时间 | 工作量 | |
| 张明 | 1 | ||
| 李强 | x | 1 |
30、探索性问题:
已知点A、B在数轴上分别表示m、n.
(1)填写下表:
(2)若A、B两点的距离为d,则d与m、n有何数量关系;
(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到3和-3的距离之和为6,并求出所有这些整数的和;
(4)若点C表示的数为x,当C在什么位置时,|x+2|+|x-3|取得值最小?
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已知点A、B在数轴上分别表示m、n.
(1)填写下表:
| m | 5 | -5 | -6 | -6 | -10 |
| n | 3 | 0 | 4 | -4 | 2 |
| A、B两点的距离 | 2 |
(3)在数轴上标出所有符合条件的整数点P,使它到3和-3的距离之和为6,并求出所有这些整数的和;
(4)若点C表示的数为x,当C在什么位置时,|x+2|+|x-3|取得值最小?
已知点A、B在数轴上表示的数分别为m、n.
(1)填写下表:
(2)若A、B两点的距离为d,则d=
(3)由(2)的结论可知|x-2|的意义是:数轴上表示数x的点到表示
(4)若动点C表示的数为x,则|x-2|+|x+3|的最小值是
(5)若动点C表示的数为x,则当x=
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(1)填写下表:
| m | 5 | -5 | -6 | -6 |
| n | 3 | 0 | 4 | -4 |
| A、B两点的距离 |
|m-n|
|m-n|
(用含m,n的式子表示)(3)由(2)的结论可知|x-2|的意义是:数轴上表示数x的点到表示
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的点的距离.(4)若动点C表示的数为x,则|x-2|+|x+3|的最小值是
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.(5)若动点C表示的数为x,则当x=
2
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时,|x-2|+|x+3|+|x-5|取最小值.
注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路,填写表格,并完成本题解答的全过程.如果你选用其他的解题方案,此时,不必填写表格,只需按照解答题的一般要求进行解答即可.
两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成.哪个队的施工速度快?
(Ⅰ)设乙队如果单独施工x个月能完成总工程,根据题意,利用工作效率、工作时间、工作量之间的关系填写下表.(要求:填上适当的代数式,完成表格)
(Ⅱ)列出方程(组),并求出问题的解.
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两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的三分之一,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成.哪个队的施工速度快?
(Ⅰ)设乙队如果单独施工x个月能完成总工程,根据题意,利用工作效率、工作时间、工作量之间的关系填写下表.(要求:填上适当的代数式,完成表格)
| 工作效率 | 工作时间 | 工作量 | |||||
| 甲 |
|
1 |
| ||||
| 乙 | x | 1 | |||||
| 甲、乙合作 |
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