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摘要:这个课题学习.应该用比较长的时间.运用所学知识对生活问题进行学习.探究.这需要学生的充分准备.然后可安排学生一起进行探讨.交流.在多媒体教室进行这个课题学习.可以充分调动学生的学习兴趣.发挥学生的各方面才能.培养学生合作学习的能力.
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用22cm长的铁丝,折成一个面积为30cm
2
的矩形,求这个矩形的长与宽.
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21、如图,利用一面10m长的墙,用20m长的篱笆,围成一个面积为48m
2
的矩形场地,求这个矩形的长、宽.
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用22长的铁丝,折成一个面积是30cm
2
的矩形,则这个矩形的长和宽分别为
6cm,5cm
6cm,5cm
.
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10、用22cm长的铁丝,折成一个面积为28cm
2
的矩形,这个矩形的长是
7
cm.
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用等长的火柴摆成如图所示的长方形网格,这个网格纵向有19根火柴的长,横向有90根火柴,则共用了
3529
3529
根火柴.
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