摘要:(五)拓展训练 你能完成下面的计算吗?试一试 (-2)3, -23, -24, -(-2)2 , -, - 提出问题: (1)如果底数是带分数.应如何进行乘方运算? 3与-23的意义是否相同?运算结果是否相等? (-2)4与-24呢? 2时.-(-2)2前面的负号能不能与括号内的负号相乘? 2 与-呢? (让学生动手操作.交流探讨回答.教师归纳订正)

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