摘要：2．探索活动 剪等腰梯形的活动可分以下4步来进行: (1)分小组讨论剪一个等腰梯形的方法, (2)小组代表汇报剪法.并出示各小组剪出的等腰梯形, (3)对课本中小明的剪法进行说理(先说明作平行线DE后.剪出的△ADE是等腰三角形.再说明梯形BCDE是等腰梯形)． (4)折叠剪得的等腰梯形.与等腰三角形进行类比.归纳总结出等腰梯形的轴对称性及其他性质．

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