摘要：×-98 × (-) 7. 6-36-4 + 34
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计算（能简便的用简便方法计算）：
（1）（-16）-[（-5
）+（-3
）+（+3
）+（-2
）]；
（2）1÷（1-
）÷（1-
）÷（1-
）÷（1-
）÷（1-
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（3）（-
）÷（1
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（5）（-98）×（-0.125）+（-98）×
-98×（-
）．
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| (-1)8×(-2)3-3×22÷[-1÷(-2)2] |
| 0.25×22+[1-32×(-2)] |
（5）（-98）×（-0.125）+（-98）×
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从某市中学参加初中毕业考试的学生成绩中抽取40名学生的数学成绩，分数如下：90，86，61，86，73，86，91，68，75，65，72，81，86，99，79，80，86，74，83，77，86，93，96，88，87，86，92，77，98，94，100，86，64，100，69，90，95，97，84，94．这个样本数据的频率分布表如下表：
（1）这个样本数据的众数是多少？
（2）在这个表中，数据在79.5-84.5的频率是多少？
（3）估计该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占百分之几？
（4）据频率分布表绘制频数分布直方图和折线图． 查看习题详情和答案>>
| 分组 | 频数累计 | 频数 | 频率 |
| 59.5～64.5 | -- | 2 | 0.050 |
| 64.5～69.5 | --- | 3 | 0.075 |
| 69.5～74.5 | --- | 3 | 0.075 |
| 74.5～79.5 | ---- | 4 | 0.100 |
| 79.5～84.5 | ---- | 4 | |
| 84.5～89.5 | 正正 | 10 | 0.250 |
| 89.5～94.5 | 正-- | 7 | 0.175 |
| 94.5～99.5 | 正 | 5 | 0.125 |
| 99.5～104.5 | -- | 2 | 0.050 |
（2）在这个表中，数据在79.5-84.5的频率是多少？
（3）估计该校初中毕业考试的数学成绩在85分以上的约占百分之几？
（4）据频率分布表绘制频数分布直方图和折线图． 查看习题详情和答案>>