当a>0.b>0时.最大值为2. 当a<0.b<0时.取最小值为. a.b异号时值为0. 例6. 计算 (1) (2) (3) (4——青夏教育精英家教网——

摘要：当a>0.b>0时.最大值为2. 当a<0.b<0时.取最小值为. a.b异号时值为0. 例6. 计算 (1) (2) (3) (4) (5) 解:(1)原式 (2)原式注:2n为偶数.为奇数. (3)原式 (4)原式= (5)原式= [模拟试题]

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已知y＝x²＋(1－a)x＋1是关于x的二次函数，当x的取值范围是1≤x≤3时，y在x＝1时取得最大值，则实数a的取值范围是

A．a>5 B．a≥5 C．a＝3 D．a≥3

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某校九年级的一场篮球比赛中，如图队员甲正在投篮，已知球出手时离地面高

m，与篮圈中心的水平距离7m．当球出手后水平距离为4m时到达最大高度4m，设篮球运行的轨迹为抛物线，篮圈距地面3m．
（l）建立如图的平面直角坐标系，求出此轨迹所在抛物线的解析式．
（2）问此球能否准确投中？

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永嘉县九年级的一场篮球比赛中，如图队员甲正在投篮，已知球出手时离地面高

m，当球出手后水平距离为4m时到达最大高度4m，设篮球运行的轨迹为抛物线，建立如图的平面直角坐标系，设篮球出手后离地的水平距离为xm，高度为ym，则y关于x的函数解析式是

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已知正比例函数y₁=x，反比例函数y2=

，由y₁，y₂构造一个新函数y=x+

其图象如图所示．（因其图

象似双钩，我们称之为“双钩函数”）．给出下列几个命题：
①该函数的图象是中心对称图形；
②当x＜0时，该函数在x=-1时取得最大值-2；
③y的值不可能为1；
④在每个象限内，函数值y随自变量x的增大而增大．
其中正确的命题是

．（请写出所有正确的命题的序号）查看习题详情和答案>>

已知正比例函数y₁=x，反比例函数y2=

，由y₁，y₂构造一个新函数y=x+

，其图象如图所示．（因其图象似双钩，我们称之为“双钩函数”）．给出下列几个命题：
①该函数的图象是中心对称图形；
②当x＜0时，该函数在x=-1时取得最大值-2；
③y的值不可能为1；
④在每个象限内，函数值y随自变量x的增大而增大．
其中正确的命题是（　　）

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