摘要： 探索活动 1)“生活中处处有数学 .你能举出一些例子吗? 2)估一估大树有多粗?估计图中有多少个小朋友?(2)伸开双臂.估计两手间的距离有多长?(3)还可以提出一些类似的问题.如:你能估计教室的长度与宽度吗?) 3) 旧羊圈长70米.宽30米.父亲的羊越来越多.想拆旧羊圈扩大面积.可是没有多余的篱笆.怎么办呢? 他儿子来了.不慌不忙地说:“爸.你看.面积2100平方米.如果改成50米长的正方形.不用添篱笆羊圈面积就有 平方米了 你还能把它改的更大吗?请说出你的方案来?

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