摘要:(二).讲授新课 1.给出新的整数.分数概念 引进负数后.数的范围扩大了.过去我们说整数只包括自然数和零.引进负数后.我们把自然数叫做正整数.自然数前加上负号的数叫做负整数.因而整数包括正整数.负整数和零.同样分数包括正分数.负分数.即 2.给出有理数概念 整数和分数统称为有理数.即 有理数是英语“Rational number 的译名.更确切的译名应译作“比 3.有理数的分类 为了便于研究某些问题.常常需要将有理数进行分类.需要不同.分类的方法也常常不同根据有理数的定义可将有理数分成两类:整数和分数.有理数还有没有其他的分类方法? 待学生思考后.请学生回答.评议.补充. 教师小结:按有理数的符号分为三类:正有理数.负有理数和零.简称正数.负数和零.即 并指出.在有理数范围内.正数和零统称为非负数.并向学生强调:分类可以根据不同需要.用不同的分类标准.但必须对讨论对象不重不漏地分类.
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已知二次函数
(1)在给出的坐标系中画出该函数的示意图像(要求标明对称轴、顶点以及与y轴的交点)
(2)写出该函数是由函数
的图像怎样平移得到的?
(3)直接写出将已知函数向左平移5个单位,向下平移4个单位后的函数解析式.
(1)在给出的坐标系中画出该函数的示意图像(要求标明对称轴、顶点以及与y轴的交点)
(2)写出该函数是由函数
(3)直接写出将已知函数向左平移5个单位,向下平移4个单位后的函数解析式.
为了了解“新课标”实施后学生的课业负担情况,某部门调查了一所学校七年级学生一周参加课外体育活动的时间,其中考察的对象是
- A.该校的七年级学生
- B.该校七年级学生一周参加的课外体育活动
- C.该校每一个学生一周参加课外体育活动的时间
- D.该校七年级学生一周参加课外体育活动的时间