如图（a）所示是晓明同学在体育测试中跳箱时的情景．起跑后，晓明用力蹬踏板，在踏板“反弹”的作用下，晓明跳过了跳箱，这说明力能改变物体的；晓明离开踏板后仍能在空中短距离“飞行”，是因为他具有；当脚落在垫子上时，垫子表面如图（b）所示，这说明力能改变物体的．

（2013?上海二模）如图所示的情景主要说明了力可以改变物体的；当运动员踢中足球时感到疼痛，这表明物体间力的作用是的；若守门员接住足球，该球的惯性（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了如下猜想：
A．滑动摩擦力大小可能与压力大小有关
B．滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关
C．滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关
（1）如图所示是小芳同学的一次实验操作中的情景，其错误之处是______．
（2）为验证猜想B，下列操作正确的是______
A．在木块上加放砝码B．保持接触面粗糙程度不变
C．使木块侧放减小接触面积D．在不同接触面上沿水平方向匀速拉动木块
（3）小明同学用一个表面平整的长木板、一个长方体木块和一只弹簧测力计进行实验，把实验数据记录在下边所示的表格中．小明同学的实验可以验证猜想______（填字母代号）．

次数	压力	接触面	木块放置	测力计示数
1	一木块	木板面	平放
2	一木块	木板面	侧放
3	一木块	木板面	立放

（4）当验证A、B、C三个猜想的实验完成后，在本实验所用的器材基础上，如果再给你几支相同的圆铅笔，你还能再探究另外一个与摩擦力有关的什么问题？请写出这个问题．______．