摘要:如图15所示.A.B.C表示的是一个木球自水下上浮直到静止在水面上的三个位置.在图中各位置上画出木球受力的示意图.
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“如图甲所示,在测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)连接电路时开关_________,
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表、电流表均无示数,原因可能是下列中的哪一种:(只填选项) ( )
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P至某一位置时.电压表的示数如图乙所示,其读数为_________;要获得小灯泡额定功率的数据;片P应向__________(选填“A”或“B“)端移动;
(4)改变滑片P的位置,获得如表所示的多组对应的电压、电流值,由表格可知,灯泡的额定功率是________;
(1)连接电路时开关_________,
(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表、电流表均无示数,原因可能是下列中的哪一种:(只填选项) ( )
| A.灯泡断路 | B.电压表短接 | C.灯泡短接 | D.滑动变阻器断路 |
(4)改变滑片P的位置,获得如表所示的多组对应的电压、电流值,由表格可知,灯泡的额定功率是________;
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
| 1 | 1.5 | 0.15 |
| 2 | 2.5 | 0.20 |
| 3 | 3.0 | 0.22 |
如图17所示,为了解白纸和黑纸的吸热性能,小明将质量都是1 kg、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中,再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下。在30min内,小明每隔3 min测一次水的温度,记录在下面的表格中。根据小明的实验和记录可知[水的比热容c=4.2×103 J/(kg·℃)]
| 日照时间t/rain | O | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 白纸瓶水温tl/℃ | 23 | 24 | 25 | 25 | 26 | 27 | 27 | 28 | 29 | 29 | 30 |
| 黑纸瓶水温t2/。C | 23 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 3l | 32 | 33 | 34 |
A.白纸的吸热性能好于黑纸
B.黑纸的吸热性能好于白纸
C.30 min内,白纸瓶中的水内能增加了1.26×105 J
D.30 min内,黑纸瓶中的水内能增加了4.62×104 J
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A、小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.

图1 图2
(1)如图1所示,将凸透镜正对着太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个
(2)实验中,小明无论怎样移动光屏,都不能在光屏得到像原因可能是
(3)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向_
B、在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图2所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在50cm处.
(1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向
(2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如下表.
①在1-4次实验中,所成的像为倒立、
②第6‘次的像比第5次的
(3)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向
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图1 图2
(1)如图1所示,将凸透镜正对着太阳光,把光屏置于另一侧,改变光屏与凸透镜间的距离,直到光屏上出现一个
最小最亮的
最小最亮的
光斑,测得凸透镜的焦距是10
10
cm.(2)实验中,小明无论怎样移动光屏,都不能在光屏得到像原因可能是
物体在凸透镜的一倍焦距以内
物体在凸透镜的一倍焦距以内
.(3)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向_
上
上
移动.B、在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图2所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在50cm处.
(1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向
左
左
(填“左”或“右”)移动.(2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如下表.
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物距(cm) | 40 | 35 | 30 | 25 | 20 | 15 |
| 像距(cm) | 13.5 | 14 | 15 | 16.7 | 20 | 30 |
缩小
缩小
的实像.②第6‘次的像比第5次的
大
大
(填“大”或“小”).(3)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向
左
左
(填“左”或“右”)移动.