摘要： 激发学生学习兴趣.培养学生科学的研究方法和团结协作精神.提高分析.解决问题的能力 [教具.实验器材] 教具:实物投影.电脑 学具:学生交流材料 [教学重点.难点]
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（2009?南宁）如图所示甲图是学习兴趣小组探究电阻上的电流跟两端电压关系的电路图，通过改变滑动变阻器R2的阻值，记录电压表和电流表多组数据后作出了乙图所示的U-I关系图象a、b、c．则乙图中能表示通过R2的电流随其两端电压变化关系的图象是（ ）
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同学们已经开始走进神奇的物理世界，在学习物理的过程中，你会体会到人类在对自然奥秘的探索之路上，众多科学巨人给我们留下了无尽的财宝是（ ）
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| A．知识、方法和科学的精神 |
| B．仪器、设备和实验结果 |
| C．定律、公式和物理概念 |
| D．发明、创造和科学著作 |
如图所示甲图是学习兴趣小组探究电阻上的电流跟两端电压关系的电路图，通过改变滑动变阻器R2的阻值，记录电压表和电流表多组数据后作出了乙图所示的U-I关系图象a、b、c．则乙图中能表示通过R2的电流随其两端电压变化关系的图象是