摘要：28．利用如右图所示的电路测定未知电阻Rx的阻值.电路中 电源电压未知.电压表的量程可根据需要任意选用.滑动 变阻器最大值已知.用Ro表示. (1)请将下列实验的步骤补充完整．并写出需要测量的物 理量.实验的主要步骤有: A．根据电路图按正确方法连接实物.检查无误后.闭合 开关S, B． C． D．整理实验器材. (2)利用所测量的物理量和已知量Ro推导出Rx的表达式为Rx= .
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某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，电源电压不变．该同学实验步骤正确，闭合开关S，观察到电流表的示数为0.14A，电压表的示数为1.7V．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω）时，电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A．接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图2甲乙所示．
（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的______侧（填“左”或“右”）．
（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1Ω）
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（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的______侧（填“左”或“右”）．
（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1Ω）
| 电压（V） | 电流（A） | 电阻（Ω） | 电阻平均值（Ω） | |
| 1 | 0.14 | ______ | ______ | |
| 2 | 2.5 | 0.20 | ______ | |
| 3 | ______ | ______ |
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某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，电源电压不变．该同学实验步骤正确，闭合开关S，观察到电流表的示数为0.14A，电压表的示数为1.7V．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω）时，电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A．接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图2甲乙所示．
（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的______侧（填“左”或“右”）．
（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1Ω）
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（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的______侧（填“左”或“右”）．
（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1Ω）
| 电压（V） | 电流（A） | 电阻（Ω） | 电阻平均值（Ω） | |
| 1 | 0.14 | ______ | ______ | |
| 2 | 2.5 | 0.20 | ______ | |
| 3 | ______ | ______ |
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某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，电源电压不变．该同学实验步骤正确，闭合开关S，观察到电流表的示数为0.14A，电压表的示数为1.7V．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω）时，电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A．接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图2甲乙所示．
（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的______侧（填“左”或“右”）．
（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1Ω）
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（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的______侧（填“左”或“右”）．
（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1Ω）
| 电压（V） | 电流（A） | 电阻（Ω） | 电阻平均值（Ω） | |
| 1 | 0.14 | ______ | ______ | |
| 2 | 2.5 | 0.20 | ______ | |
| 3 | ______ | ______ |
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（2003?上海）某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，电源电压不变．该同学实验步骤正确，闭合开关S，观察到电流表的示数为0.14A，电压表的示数为1.7V．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω）时，电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A．接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图2，3所示．（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的
右
右
侧（填“左”或“右”）．（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1Ω）
| 电压（V） | 电流（A） | 电阻（Ω） | 电阻平均值（Ω） | |
| 1 | 1.7 1.7 |
0.14 | 12.1 12.1 |
12.3 12.3 |
| 2 | 2.5 | 0.20 | 12.5 12.5 | |
| 3 | 2.2 2.2 |
0.18 0.18 |
12.2 12.2 |
小红要测定一只标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率．
（1）她测得了三组数据，如右表格所示，则小灯泡的额定功率为______W．
（2）小红因需要知道一段电炉丝的电阻Rx，便想利用上述实验装置测量．可是连接电路时发现电流表已烧坏，原电路不能使用．请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路．画出电路图并写出测量过程（电路图画在虚线框内，电炉丝的符号用电阻的符号表示．）
（3）爱思考的小红想，既然电和磁有关系，那么就可以用此实验装置研究电流周围磁场的情况．请你分别回答利用何种器材根据什么现象说明磁场的方向和强弱（请填写表格中的空格）．（实验室备有足够的小磁针、铁钉、大头针）
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（1）她测得了三组数据，如右表格所示，则小灯泡的额定功率为______W．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流/A | 0.25 | 0.30 | 0.33 |
（3）爱思考的小红想，既然电和磁有关系，那么就可以用此实验装置研究电流周围磁场的情况．请你分别回答利用何种器材根据什么现象说明磁场的方向和强弱（请填写表格中的空格）．（实验室备有足够的小磁针、铁钉、大头针）
| 选择的器材 | 观察的现象 | 说明的内容 |
| 磁场方向 | ||
| 磁场强弱 |
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