摘要:动能和重力势能间的转化规律: ①质量一定的物体.如果加速下降.则动能增大.重力势能减小.重力势能转化为动能, ②质量一定的物体.如果减速上升.则动能减小.重力势能增大.动能转化为重力势能,
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在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,实验室的老师提供了以下器材:中间有沟槽的木质轨道(如图所示,其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接,沟槽较为光滑),直径与沟槽宽度相当的玻璃球、铁球,轻质弹簧和刻度尺.
(1)利用这套器材进行实验时,可以通过比较________的大小,来比较小球动能的大小.
(2)为了研究动能与质量大小的关系,请你写出简要的操作步骤:________,并写出你的实验结论:________.
(3)小明想到,“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”这个规律.善于动脑的小明利用上述器材,设计了一个研究弹簧弹性势能E与压缩量x之间关系的实验方案:(实验装置如图所示)
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用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x;
松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置;
用刻度尺测量出小球上升的高度h.下表所示是小明的实验记录.
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由表中可知,若压缩量x=1.00 cm时,小球上升的高度为h1;若压缩量x=2.50 cm时,小球上升的高度为h2,则h1________(选填“>”“<”或“=”)h2.
(4)若小球到达最高点时弹性势能全部转化为重力势能,分析数据后发现弹簧弹性势能E与压缩量x________(选填“成”或“不成”)正比.
小明在用单摆做动能和势能转化的实验中,感到小球往返摆动的时间很有规律.于是猜想,小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长l以及摆动的幅度s有关.小明用图所示的装置,对猜想进行探究.
(1)用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动次数和所用的时间;在摆长不变的条件下,用质量不同的小球,重复实验.这一次实验小明探究的问题是:______,实验中小明可能忽视的一个因素是:______,为了准确测量小球往返摆动一次的时间,小明采取的测量方法是:______.
(2)若小球摆动到最低点时,绳的拉力和重力同时消失,小球将______(填小球运动情况)(不计空气阻力).
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小明在用单摆做动能和势能转化的实验中,感到小球往返摆动的时间很有规律.于是猜想,小球往返摆动一次的时间可能与小球的质量、摆长l以及摆动的幅度s有关.小明用图所示的装置,对猜想进行探究.
(1)用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动次数和所用的时间;在摆长不变的条件下,用质量不同的小球,重复实验.这一次实验小明探究的问题是: ,实验中小明可能忽视的一个因素是: ,为了准确测量小球往返摆动一次的时间,小明采取的测量方法是: .
(2)若小球摆动到最低点时,绳的拉力和重力同时消失,小球将 (填小球运动情况)(不计空气阻力).
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(1)用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动次数和所用的时间;在摆长不变的条件下,用质量不同的小球,重复实验.这一次实验小明探究的问题是: ,实验中小明可能忽视的一个因素是: ,为了准确测量小球往返摆动一次的时间,小明采取的测量方法是: .
(2)若小球摆动到最低点时,绳的拉力和重力同时消失,小球将 (填小球运动情况)(不计空气阻力).
(1)用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动次数和所用的时间;在摆长不变的条件下,用质量不同的小球,重复实验.这一次实验小明探究的问题是:
往返一次的时间跟质量的关系
往返一次的时间跟质量的关系
,实验中小明可能忽视的一个因素是:小球摆动的幅度应保持不变
小球摆动的幅度应保持不变
,为了准确测量小球往返摆动一次的时间,小明采取的测量方法是:测量小球往返摆动次数为10次或20次的时间,然后求平均
测量小球往返摆动次数为10次或20次的时间,然后求平均
.(2)若小球摆动到最低点时,绳的拉力和重力同时消失,小球将
做匀速直线运动
做匀速直线运动
(填小球运动情况)(不计空气阻力).