摘要: 沸腾:是在一定温度下.在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾时要吸热.但温度保持不变.这个温度叫沸点.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1983100[举报]
上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图1:
(1)如图1,他们实验中的错误是
(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图2,则图
(3)下表是实验中所记录的数据:
①从记录数据看,在第
②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续
③根据表中数据在图3中做出加热过程中“温度-时间”图象.
(4)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是,

查看习题详情和答案>>
(1)如图1,他们实验中的错误是
温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部
温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部
、读数时,视线没有与温度计内液柱的上表面相平
读数时,视线没有与温度计内液柱的上表面相平
.(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图2,则图
甲
甲
是沸腾后的情况.(3)下表是实验中所记录的数据:
| 时间(min) | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
| 温度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
6
6
min时的数据是错误的,温度应改为98℃
98℃
.②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续
吸
吸
热,但温度保持不变
保持不变
.各种液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做液体的沸点
沸点
.③根据表中数据在图3中做出加热过程中“温度-时间”图象.
(4)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是,
水的质量大(或水的初温太低)
水的质量大(或水的初温太低)
.(给出一种原因即可)上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图:
(1)如图1,他们实验中的错误是
(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图1的A、B中
(3)下表是实验中所记录的数据:
①从记录数据看,在第
②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续
各种液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做液体的
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象,如图2的A、B、C、D中,正确的是
(4)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”,这是因为水持续沸腾时,水面上方温度
(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中.
①请在如图3的坐标中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.

②根据表中的实验数据可推知,小明在做上述实验时的环境温度,应在
③根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是
A、先快后慢 B、先慢后快 C、均匀降低.
查看习题详情和答案>>
(1)如图1,他们实验中的错误是
温度计的玻璃泡碰到了容器底
温度计的玻璃泡碰到了容器底
、读数时视线未与液柱上表面相平
读数时视线未与液柱上表面相平
.(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图1的A、B中
B
B
是沸腾前的情况,A
A
是水沸腾后的情况.(3)下表是实验中所记录的数据:
| 时间(min) | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
| 温度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
6
6
min时的数据是错误的②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续
吸
吸
热,但温度保持不变
保持不变
.各种液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做液体的
沸点
沸点
.③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象,如图2的A、B、C、D中,正确的是
B
B
(4)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”,这是因为水持续沸腾时,水面上方温度
比较高
比较高
,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度降低
降低
,大量水蒸气液化成小水珠,就是我们看到的“白气”.(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中.
| 时间t(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
| 温度t(℃) | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
②根据表中的实验数据可推知,小明在做上述实验时的环境温度,应在
22
22
℃左右.③根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是
A
A
A、先快后慢 B、先慢后快 C、均匀降低.
上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图:
(1)如图1,他们实验中的错误是________、________.
(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图1的A、B中________是沸腾前的情况,________是水沸腾后的情况.
(3)下表是实验中所记录的数据:
| 时间(min) | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
| 温度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续________热,但温度________.
各种液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做液体的________.
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象,如图2的A、B、C、D中,正确的是________
(4)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”,这是因为水持续沸腾时,水面上方温度________,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度________,大量水蒸气液化成小水珠,就是我们看到的“白气”.
(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中.
| 时间t(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
| 温度t(℃) | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
②根据表中的实验数据可推知,小明在做上述实验时的环境温度,应在________℃左右.
③根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是________
A、先快后慢 B、先慢后快 C、均匀降低. 查看习题详情和答案>>
上课时,在“观察水沸腾”实验中,某个小组的实验装置及读数方法如图:
(1)如图1,他们实验中的错误是______、______.
(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图1的A、B中______是沸腾前的情况,______是水沸腾后的情况.
(3)下表是实验中所记录的数据:
①从记录数据看,在第______min时的数据是错误的
②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续______热,但温度______.
各种液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做液体的______.
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象,如图2的A、B、C、D中,正确的是______
(4)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”,这是因为水持续沸腾时,水面上方温度______,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度______,大量水蒸气液化成小水珠,就是我们看到的“白气”.
(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中.
①请在如图3的坐标中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线.

②根据表中的实验数据可推知,小明在做上述实验时的环境温度,应在______℃左右.
③根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______
A、先快后慢 B、先慢后快 C、均匀降低.
查看习题详情和答案>>
(1)如图1,他们实验中的错误是______、______.
(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图1的A、B中______是沸腾前的情况,______是水沸腾后的情况.
(3)下表是实验中所记录的数据:
| 时间(min) | … | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … | |
| 温度(℃) | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
②由表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续______热,但温度______.
各种液体在沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做液体的______.
③下列根据表中数据做出加热过程中“温度-时间”图象,如图2的A、B、C、D中,正确的是______
(4)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”,这是因为水持续沸腾时,水面上方温度______,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度______,大量水蒸气液化成小水珠,就是我们看到的“白气”.
(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,将实验数据记录在下表中.
| 时间t(min) | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | |
| 温度t(℃) | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
②根据表中的实验数据可推知,小明在做上述实验时的环境温度,应在______℃左右.
③根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是______
A、先快后慢 B、先慢后快 C、均匀降低.
查看习题详情和答案>>
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)安装该实验装置时,应该先固定图甲中A、B两铁圈中的
B
B
铁圈.(2)实验如图甲所示,他在实验中的错误是:
读数时视线没有与液柱上表面相平
读数时视线没有与液柱上表面相平
.92℃
92℃
.(4)根据表格中的数据,在图丙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
(5)从图丙的图象可以看出水的沸点是
98
98
℃,水在沸腾过程中温度不变
不变
(升高、不变或降低).(6)小华和小杰虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图丁所示,a、b两种图象不同的原因是水的
质量(或体积)
质量(或体积)
不同.(7)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图
(a)
(a)
是水沸腾时的情况.