摘要:当f<u<2f时.成倒立.放大的实像.且像距v>2f,
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用点燃的蜡烛做“凸透镜成像”的实验.
(1)首先要测出凸透镜的
(2)下表是某同学实验记录,请你分析比较表中数据,归纳出四个结论.
结论一:
结论二:
结论三:
结论四:
(3)小明同学做实验时,无论怎样移动光屏,光屏上都没有像,造成这种现象的原因可能是
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(1)首先要测出凸透镜的
焦距
焦距
;(2)下表是某同学实验记录,请你分析比较表中数据,归纳出四个结论.
| 透镜焦距f/cm | 放大或缩小 | 正立或倒立 | 实像或虚像 | 物距u/cm | 像距v/cm |
| 10 | 缩小 | 倒立 | 实像 | 35 | 14 |
| 10 | 放大 | 倒立 | 实像 | 18 | 22.5 |
| 10 | 放大 | 正立 | 虚像 | 8 | |
| 14 | 缩小 | 倒立 | 实像 | 35 | 23 |
| 14 | 放大 | 倒立 | 实像 | 18 | 63 |
| 14 | 放大 | 正立 | 虚像 | 8 |
当u>2f时,成倒立缩小的实像
当u>2f时,成倒立缩小的实像
;结论二:
当f<u<2f时,成倒立放大的实像
当f<u<2f时,成倒立放大的实像
;结论三:
当u<f时,成正立放大的虚像
当u<f时,成正立放大的虚像
;结论四:
当焦距相同时,物距越大,像距越小
当焦距相同时,物距越大,像距越小
.(3)小明同学做实验时,无论怎样移动光屏,光屏上都没有像,造成这种现象的原因可能是
凸透镜、光屏和烛焰的中心不在同一高度;u<f,成虚像;u=f,不能成像
凸透镜、光屏和烛焰的中心不在同一高度;u<f,成虚像;u=f,不能成像
.| 物距(cm) | 成像情况 | 像距(cm) | ||
| 像的倒正 | 像的大小 | 像的虚实 | ||
| 30 | 倒立 | 缩小 | 实像 | 15 |
| 15 | 倒立 | 放大 | 实像 | 30 |
| 5 | 正立 | 放大 | 虚像 | / |
(1)李明同学得出结论的过程科学合理吗?为什么?写出你的观点:
不合理,因为只有一次实验不能归纳总结实验规律
不合理,因为只有一次实验不能归纳总结实验规律
.(2)在介绍凸透镜成像的原理时,老师告诉同学们,物体通过凸透镜所成的实像实际上是物体发出的多条光线经凸透镜折射以后的多条折射光线会聚而成的,李明根据老师的介绍,画出了如图所示的光路,但是有一条折射光线没有画出,请你帮他补充画出对应折射光线(图中AB表示凸透镜).
李明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,共做了三次实验,记录数据如下表所示:(f=10cm)
李明同学根据以上表格得出结论:①当u>2f时,成倒立、缩小的实像;②当f<u<2f时,成倒立、放大的实像;③当u<f时,成正立、放大的实像.
(1)李明同学得出结论的过程科学合理吗?为什么?写出你的观点:______.
(2)在介绍凸透镜成像的原理时,老师告诉同学们,物体通过凸透镜所成的实像实际上是物体发出的多条光线经凸透镜折射以后的多条折射光线会聚而成的,李明根据老师的介绍,画出了如图所示的光路,但是有一条折射光线没有画出,请你帮他补充画出对应折射光线(图中AB表示凸透镜).
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| 物距(cm) | 成像情况 | 像距(cm) | ||
| 像的倒正 | 像的大小 | 像的虚实 | ||
| 30 | 倒立 | 缩小 | 实像 | 15 |
| 15 | 倒立 | 放大 | 实像 | 30 |
| 5 | 正立 | 放大 | 虚像 | / |
(1)李明同学得出结论的过程科学合理吗?为什么?写出你的观点:______.
(2)在介绍凸透镜成像的原理时,老师告诉同学们,物体通过凸透镜所成的实像实际上是物体发出的多条光线经凸透镜折射以后的多条折射光线会聚而成的,李明根据老师的介绍,画出了如图所示的光路,但是有一条折射光线没有画出,请你帮他补充画出对应折射光线(图中AB表示凸透镜).
李明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,共做了三次实验,记录数据如下表所示:(f=10cm)
| 物距(cm) | 成像情况 | 像距(cm) | ||
| 像的倒正 | 像的大小 | 像的虚实 | ||
| 30 | 倒立 | 缩小 | 实像 | 15 |
| 15 | 倒立 | 放大 | 实像 | 30 |
| 5 | 正立 | 放大 | 虚像 | / |
(1)李明同学得出结论的过程科学合理吗?为什么?写出你的观点:______.
(2)在介绍凸透镜成像的原理时,老师告诉同学们,物体通过凸透镜所成的实像实际上是物体发出的多条光线经凸透镜折射以后的多条折射光线会聚而成的,李明根据老师的介绍,画出了如图所示的光路,但是有一条折射光线没有画出,请你帮他补充画出对应折射光线(图中AB表示凸透镜). 查看习题详情和答案>>