物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器仪表的使用是必不可少的．
（1）实验室常用温度计的工作原理是利用液体的性质制成的．在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的和认清分度值．马虎同学如图甲所示测液体的温度，温度计的示数（如图乙所示）是℃，他这样测量读出的温度会比液体实际的温度（填“高”、“一样”或“低”）；（实验环境温度20℃）
（2）实验室需取用1kg纯净水，除用天平能称量外，还可以选用作为实验仪器，也能达到目的．用如图丙所示的量筒测出液体的体积是ml，该量筒的量程是，测量时如果如图丙那样读数，则读出的液体体积与真实值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器仪表的使用是必不可少的．

（1）图甲中，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），物体的长度为．刻度尺的分度值是．
（2）图乙中停表的读数是．
（3）实验室常用温度计的工作原理是利用液体的性质制成的．在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的和认清分度值．马虎同学图丙所示测热水的温度（高于40℃），他这样测量读出的温度会比液体实际的温度（填“高”、“一样”或“低”）；（实验环境温度20℃），图丁中体温计量程是．

如图1所示是一支常见体温计的示意图，它的量程是℃，它的分度值为℃．
由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图2所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿方向观察（“A”、“B”或“C”），这是利用了的原理．

20、2008年4月，常德市出现了首例“手足口”病例之后，引起了市政府的高度重视，要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检，并报告检查情况，其中就用了到体温计．图甲是一支常见体温计的示意图，它的量程是 ℃，它的分度值为 ℃．由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿 方向观察（“A”、“B”或“C”），这是利用 ．