摘要：［想想议议］ ［师］同学们能设计一个方案来测出小灯泡的功率吗? (同学们已经有了一定的动手经验.并且急着参与.会非常肯定地回答:能) ［师］大家一定还记得用电器在额定电压下工作时的功率叫额定功率.如果不是在额定电压下叫什么功率.你想要测量的是什么功率.明白了吗? ［投影］测量要求 分别测量以下三种情况下的实际功率. (1)使小灯泡在额定电压下发光. (2)使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍.并观察小灯泡亮度. (3)使小灯泡两端电压低于额定电压.并观察小灯泡亮度. ［师］同学们现在可以设计实验.并做好记录. (学生经过以前的探究活动.已能了解实验活动的基本程序.所以.不必过多讨论.用投影提醒学生即可) ［投影］ ［设计实验］ ●设计思想: ●实验电路: ●实验器材: ●实验数据表格: (教师巡视.及时指导.设计完成后.可以进行实验) ［进行实验］ ●实验操作步骤: ●实验现象观察: ●实验数据记录: ●实验中存在什么问题: 个实验时.需小心调节滑动变阻器.以免实际电压超过额定电压.因电压过大而烧坏灯泡.在同学实验的过程中教师要认真巡视.及时指导) ［分析和论证］ ［评估］ ［交流］ 实验结束.选择2~3组同学利用投影和大家交流.(要求同学配合投影上台讲解) ［投影］ 第一组 实验报告 ［题目］测量小灯泡的电功率 ［实验目的］测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率. ［实验原理］根据公式P=UI.测出灯两端电压和通过灯泡电流.计算出小灯泡的电功率. ［实验电路］根据实验的目的和原理设计如下电路. ［说明］用电流表和电压表分别测出通过小灯泡的电流和其两端电压.因为要测量不同电压下的功率.所以电路中要接入滑动变阻器.用来改变小灯泡两端电压. ［实验器材］:1.小灯泡:额定电压 , 4.滑动变阻器:最大阻值 Ω.允许通过最大电流 A.

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