摘要：小聪和小明用大小相等.方向相反的力拉小车.小车所受的合力为 .静止的小车将 . 从而引入二力平衡课题. 回答:右, 回答:右, 回答: 0 ,静止.

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研究二力平衡条件时，某实验小组采用如图所示的一块厚纸板、剪刀、弹簧测力计做了如下实验，实验中先按住纸板再松手．

次数	U/V	I/A	P/W
1	2.00	0.16	0.32
2	2.50	0.25	0.63
3	3.00	0.27	0.81
小灯泡电功率的平均值P_平均=0.59W

（1）在B、C两点分别拉弹簧测力计，要使纸板静止，它们施加的力的大小必须

．
（2）在A、D两点分别用大小相等、方向相反的力拉纸板，松手后纸板会发生

，这是探究不在

上的两个力对物体平衡的影响．
（3）实验中厚纸板处于

状态时受到的两个力是一对平衡力．

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研究二力平衡条件时，某实验小组采用如图所示的一块厚纸板、剪刀、弹簧测力计做了如下实验，实验中先按住纸板再松手．
次数 U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小灯泡电功率的平均值P_平均=0.59W
（1）在B、C两点分别拉弹簧测力计，要使纸板静止，它们施加的力的大小必须，方向．
（2）在A、D两点分别用大小相等、方向相反的力拉纸板，松手后纸板会发生，这是探究不在上的两个力对物体平衡的影响．
（3）实验中厚纸板处于__状态时受到的两个力是一对平衡力．

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研究二力平衡条件时，某实验小组采用如图所示的一块厚纸板、剪刀、弹簧测力计做了如下实验，实验中先按住纸板再松手．

次数	U/V	I/A	P/W
1	2.00	0.16	0.32
2	2.50	0.25	0.63
3	3.00	0.27	0.81
小灯泡电功率的平均值P_平均=0.59W

（1）在B、C两点分别拉弹簧测力计，要使纸板静止，它们施加的力的大小必须______，方向______．
（2）在A、D两点分别用大小相等、方向相反的力拉纸板，松手后纸板会发生______，这是探究不在______上的两个力对物体平衡的影响．
（3）实验中厚纸板处于______状态时受到的两个力是一对平衡力．

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（2010?平南县二模）研究二力平衡条件时，某实验小组采用如图所示的一块厚纸板、剪刀、弹簧测力计做了如下实验，实验中先按住纸板再松手．
（1）在B、C两点分别拉弹簧测力计，要使纸板静止，它们施加的力的大小必须

．
（2）在A、D两点分别用大小相等、方向相反的力沿着水平方向拉纸板，松手后纸板会发生

，这是探究不在

上的两个力对物体平衡的影响．
（3）为探究“同一物体”对物体平衡的影响，可以在B、C处用大小相等、方向相反的力去拉纸板，接下来你应该怎么做：

用剪刀沿EF将纸板剪开

用剪刀沿EF将纸板剪开

．
（4）实验中厚纸板处于

状态时受到的两个力是一对平衡力．

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研究二力平衡条件时，某实验小组采用如图所示的一块厚纸板、剪刀、弹簧测力计做了如下实验，实验中先按住纸板再松手．
（1）在B、C两点分别拉弹簧测力计，要使纸板静止，它们施加的力的大小必须______，方向______．
（2）在A、D两点分别用大小相等、方向相反的力沿着水平方向拉纸板，松手后纸板会发生______，这是探究不在______上的两个力对物体平衡的影响．
（3）为探究“同一物体”对物体平衡的影响，可以在B、C处用大小相等、方向相反的力去拉纸板，接下来你应该怎么做：______．
（4）实验中厚纸板处于______状态时受到的两个力是一对平衡力．

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