如图14所示，是我们班的同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验时，出现了以下几个问题情况，请你帮忙完善和纠正：

（1）小华的实验：

　　　 实验没有挂钩码时，若杠杆的左端下倾，则应将右端的平衡螺母__ _____ （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡的目的是___ _________。

（2）小明在进行实验时，实验步骤如下：

②把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置，使杠杆平衡；

③记下两边钩码受到的重力，并用刻度尺量出它们的力臂，并将数据填入表格内；

④改变力和力臂的数值，做三次实验；

⑤求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值。

小明同学漏掉了重要的步骤是_______ _______。如果实验中所用的钩码的质量都相同，则在图14中的B处该挂__________个钩码，才能使杠杆平衡。

（3）小梅同学的实验，则在将实验数据填入表格时，漏填了2个数据，请你根据杠杆平衡条件原理，帮忙补填进去。

在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，小东同学已连接好图甲所示的部分电路．
（1）请你帮他完成实物电路的连接，要求滑片向右移动灯泡变亮．（其他的导线不要变动）
（2）连接好实验电路，闭合开关后发现，电流表的指针偏转，电压表的指针不动，该故障的原因可能是______；

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	电阻 /Ω	亮 度	灯丝电阻
1				暗 亮
2	2.5	0.32	7.8
3	3.0	0.33	9

（3）电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，进行了三次测量．在做实验序号为1的实验时，电流表、电压
表的连线以及指针位置如图乙所示，请你读出这组实验数据并计算出电阻，把它们填写在右表中相应的位置．
（4）小东将三次测得的电阻取平均值记录为灯丝的电阻．同组的小华认为数据处理过程有误．分析表格中的数据，你认为这种取平均值的方法是否正确并说明理由：______．
（5）根据灯泡的亮度变化情况，进一步分析数据可得出：______．

某中学的物理老师为培养学生的探索精神和实验操作的能力，要求同学们自己完成研究“电流跟电阻的关系”的实验，下表是小明同学设计的记录实验数据的表格，由表格可知此实验主要由四大步骤组成，小明同学已完成了前三大步骤，实验器材的连接情况如图所示，按设计的实验顺序，现把电路中4Ω的定值电阻取下，再换接上一个1Ω的定值电阻，接下来的实验请你来完成．

电压U=2V
电阻R（Ω）	10	5	4
电流I（A）	0.2	0.4	0.5

（1）闭合开关S，会观察到：电流表指针偏转________，电压表示数________2V，应该立即________，再把________．
（2）再闭合开关S，应该________，使电压表示数________．
（3）从电流表读数据并把它记录在表格内，根据实验数据得到的结论是________．