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某实验小组的小刘和小李两位同学先后利用图11所示电路测量一定值电阻Rx(不考虑温度对电阻的影响),图中连接电压表的线未画出。实验时,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,得到电流表和电压表的示数分别如表一和表二所示。经检查与核对,他们的实验操作与数据记录都准确无误。根据表中数据解答下列问题:
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(1)比较表一和表二可知,当电流表示数增大时,在小刘的实验中,电压表的示数是增大的,而在小李的实验中电压表的示数却是减小的,请你简要分析产生这种现象的原因。
(2)请在图中将小李的实验电路连接完整。
(3)试求定值电阻Rx以及电源电压U。
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表一:小刘的实验数据
电流表示数/A | 电压表示数/V |
0.10 | 1.0 |
0.20 | 2.0 |
0.30 | 3.0 |
表二:小李的实验数据
电流表示数/A | 电压表示数/V |
0.30 | 3.0 |
0.40 | 2.0 |
0.50 | 1.0 |
(1)比较表一和表二可知,当电流表示数增大时,在小刘的实验中,电压表的示数是增大的,而在小李的实验中电压表的示数却是减小的,请你简要分析产生这种现象的原因。
(2)请在图中将小李的实验电路连接完整。
(3)试求定值电阻Rx以及电源电压U。
查看习题详情和答案>>某实验小组的小刘和小李两位同学先后利用图11所示电路测量一定值电阻Rx(不考虑温度对电阻的影响),图中连接电压表的线未画出。实验时,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,得到电流表和电压表的示数分别如表一和表二所示。经检查与核对,他们的实验操作与数据记录都准确无误。根据表中数据解答下列问题:
(1)比较表一和表二可知,当电流表示数增大时,在小刘的实验中,电压表的示数是增大的,而在小李的实验中电压表的示数却是减小的,请你简要分析产生这种现象的原因。
(2)请在图中将小李的实验电路连接完整。
(3)试求定值电阻Rx以及电源电压U。
查看习题详情和答案>>某同学选用“2.8V , 10 Ω”的小灯泡做“测定小灯泡的电功率”实验。![]()
( 1)如图所示的是未连接完整的实物电路,请你用笔画线代替电线,将电路连接完整。
(2)在连接电路时,开关应________,滑动变阻器的滑片应移到________处;
( 3)所用的电压表量程是3V ,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据、却能从15v 档的刻度线看出指针停在11.5V 处,则加在电压表两端的实际电压为________v 。
(4)连接好实验电路,检查无误后,闭合开关,发现电流表指针偏转,电压表指针几乎不动,该故障的原因是________________
(1)请你用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整.
(2)若李明连接电路后闭合开关,灯L几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.
经检查后发现是他把滑动变阻器的
(3)李明排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向
| 次数 | 电压/V | 电流/A | 实际功率/W | 电阻/Ω | 亮度 |
| 1 | 3.0 | O.30 | O.90 | 较暗 | |
| 2 | 3.8 | 0.36 | 1.37 | 10.6 | 正常 |
| 3 | 4.5 | 0.38 | 11.8 | 很亮 |
(4)李明注意到灯L的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.请结合表格中实验数据得出结论:小灯泡亮度由
(5)李明在实验结束后与同学们讨论:
有同学认为“把灯L换成定值电阻,该实验可以用来探究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法