摘要：下列关于力说法中.正确的是: A.两个力大小相同.产生的效果一定相同 B.受力物体同时也一定是施力物体 C.只有直接接触的物体才可能发生力的作用 D.一个物体不能同时与两个物体有力的作用
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如图是周逸凡同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同．
实验杳弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动．
（1）本实验的实验原理是________．
（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是________．
（3）图（乙）、（丙）中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的________相同．所使用的方法在初中物理中我们还学了什么实验用到此种物理方法：________．（填一个即可）
（4）在乙图中，若将木块放在铁块上后，铁块和木块一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是________
A．只受重力 B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力 D．受重力、支持力和向左的摩擦力．
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如图是周逸凡同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同．
实验杳弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动．
（1）本实验的实验原理是______．
（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是______．
（3）图（乙）、（丙）中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的______相同．所使用的方法在初中物理中我们还学了什么实验用到此种物理方法：______．（填一个即可）
（4）在乙图中，若将木块放在铁块上后，铁块和木块一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是______
A．只受重力 B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力 D．受重力、支持力和向左的摩擦力．
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实验杳弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动．
（1）本实验的实验原理是______．
（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是______．
（3）图（乙）、（丙）中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的______相同．所使用的方法在初中物理中我们还学了什么实验用到此种物理方法：______．（填一个即可）
（4）在乙图中，若将木块放在铁块上后，铁块和木块一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是______
A．只受重力 B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力 D．受重力、支持力和向左的摩擦力．
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如图是周逸凡同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同．
实验杳弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动．
（1）本实验的实验原理是______．
（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是______．
（3）图（乙）、（丙）中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的______相同．所使用的方法在初中物理中我们还学了什么实验用到此种物理方法：______．（填一个即可）
（4）在乙图中，若将木块放在铁块上后，铁块和木块一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是______
A．只受重力 B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力 D．受重力、支持力和向左的摩擦力．
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实验杳弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动．
（1）本实验的实验原理是______．
（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是______．
（3）图（乙）、（丙）中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的______相同．所使用的方法在初中物理中我们还学了什么实验用到此种物理方法：______．（填一个即可）
（4）在乙图中，若将木块放在铁块上后，铁块和木块一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是______
A．只受重力 B．受重力、支持力和向右的摩擦力
C．受重力和支持力 D．受重力、支持力和向左的摩擦力．
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