摘要：.合作探究: (1)探究感应电流的产生条件 装置:如图16-37所示.安装实验器材, 提出问题:导体AB在磁场中怎样运动.才能产生电流? 观察思考:根据演示现象.填写表格, 实验结论: (2)探究影响感应电流方向的因素 提出问题:怎样改变感应电流的方向? 观察思考:设计表格.根据演示现象.填写表格, 实验结论:
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在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。
（1）小明闭合开关后进行了如下操作：
| A．只让导体ab在水平方向左右运动 |
| B．只让导体ab在竖直方向上下运动 |
| C．只让蹄形磁体在水平方向左右运动 |
| D．只让蹄形磁体在竖直方向上下运动 |
（2）如果将小量程电流表换成_______，可以观察磁场对通电导体的作用。 查看习题详情和答案>>
在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。
（1）小明闭合开关后进行了如下操作：
A．只让导体ab在水平方向左右运动
B．只让导体ab在竖直方向上下运动
C．只让蹄形磁体在水平方向左右运动
D．只让蹄形磁体在竖直方向上下运动
其中一定能产生感应电流的是 （填写字母）。
（2）如果将小量程电流表换成 ，可以观察磁场对通电导体的作用。
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在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。
（1）小明闭合开关后进行了如下操作：
A．只让导体ab在水平方向左右运动
B．只让导体ab在竖直方向上下运动
C．只让蹄形磁体在水平方向左右运动
D．只让蹄形磁体在竖直方向上下运动
其中一定能产生感应电流的是_______（填写字母）。
（2）如果将小量程电流表换成_______，可以观察磁场对通电导体的作用。
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在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装。
（1）小明闭合开关后进行了如下操作：
| A．只让导体ab在水平方向左右运动 |
| B．只让导体ab在竖直方向上下运动 |
| C．只让蹄形磁体在水平方向左右运动 |
| D．只让蹄形磁体在竖直方向上下运动 |
（2）如果将小量程电流表换成 ，可以观察磁场对通电导体的作用。 查看习题详情和答案>>
在“探究感应电流产生条件”的实验中，小明将导体ab、开关、小量程电流表和蹄形磁体按如图所示的方式进行安装．