摘要:在探究"电阻上的电流跟电压的关系"中: (1)我们首先会提出什么问题? , (2)你或同学们有什么猜想?请说出来: , (3)在设计实验时.需改变电压.你和同学们在实验中是采用什么办法的? , (4)通过分析记录数据.你得出的结论是: .
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在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题.请你和他们一起解决下列问题:
(1)在方框内画出电路图.

(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应
(3)一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻.他认为这样操作简捷高效.那么,
①电压表示数会怎样变化:
②请你指出他在操作中的错误:
(4)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:
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(1)在方框内画出电路图.
| 电压U=2V | |||
| 次 数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处
将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处
.(3)一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻.他认为这样操作简捷高效.那么,
①电压表示数会怎样变化:
变大
变大
.②请你指出他在操作中的错误:
在更换电阻之前没有断开开关
在更换电阻之前没有断开开关
.(4)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:
在电压一定时,电流与电阻成反比
在电压一定时,电流与电阻成反比
.(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.
(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应
(3)闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压表有明显的示数.则发生故障的原因可能是
(4)排除故障后,同学们继续进行实验.一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻.他认为这样操作简捷高效.那么,
①电压表示数会怎样变化:
②请你指出他在操作中的错误:
(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:
| 电压U=2V | |||
| 次 数 | 1 | 2 | 3 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(2012?海安县模拟)在探究“同一电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中
(1)小刚设计了如图甲所示的电路图,其中电源为两节干电池,电阻R为10Ω,变阻器R’标有”20Ω 1A“字样.
①请你帮他选量程,电压表应选0-3V量程,电流表应选
②按电路图将图乙中未连接处补画上.
③当小刚完成电路连接后就准备闭合开关,同伴小明提醒还有一处不妥当,你知道小刚提醒是什么吗?
答:
④如表是小刚记录的数据,从实验1至实验3,可以看出小刚是将变阻器的滑片向
(2)小刚还想用这个电路测一下小灯泡的电阻和电功率,于是他将电阻 R换成一只额定电压是2.5V的小灯泡阻值约为8Ω.闭合开关S后,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图丙所示,则额定电功率为
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(1)小刚设计了如图甲所示的电路图,其中电源为两节干电池,电阻R为10Ω,变阻器R’标有”20Ω 1A“字样.
①请你帮他选量程,电压表应选0-3V量程,电流表应选
0~0.6A
0~0.6A
量程.②按电路图将图乙中未连接处补画上.
③当小刚完成电路连接后就准备闭合开关,同伴小明提醒还有一处不妥当,你知道小刚提醒是什么吗?
答:
把滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置
把滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置
.④如表是小刚记录的数据,从实验1至实验3,可以看出小刚是将变阻器的滑片向
a
a
端(填电路图上的“a”或“b’')移动的.从上表中可以得出结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比
.| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1 | 2 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
0.75
0.75
W.在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题:
(1)在方框内画出电路图。
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(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应_______________。
(3)一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么:
①电压表示数会怎样变化:____________________。
②请你指出他在操作中的错误:_______________。
(4)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:________________________。
|
电压U=2V |
|||
|
次 数 |
1 |
2 |
3 |
|
电阻R/Ω |
5 |
10 |
20 |
|
电流I/A |
0.4 |
0.2 |
0.1 |
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