摘要：3．小.大 4．铁 5．同等质量的水和水由于冰的密度小于水.所以冰的体积大于水
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为了比较水和食用油的吸热能力，某实验小组选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两支相同规格的温度计、两个铁架台、火柴、搅棒．请问：
（1）还需要用的器材
（2）比较食用油和水吸热升温快慢的方法有二种：
方法一：加热相同的时间，比较食用油和水中所放置温度计上升温度的高低；
方法二：另一种是：
（3）在此实验中，由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，把吸收热量的多少转换成：
（4）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和食用油，升高相同的温度时，水吸收的热量
（5）实验中小明同学猜想：食用油吸热升温能力比水大．如果他的猜想是正确的，则应该观察到的现象是
（6）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是：
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（1）还需要用的器材
秒表
秒表
：实验时使用搅棒的作用是使液体均匀受热
使液体均匀受热
．（2）比较食用油和水吸热升温快慢的方法有二种：
方法一：加热相同的时间，比较食用油和水中所放置温度计上升温度的高低；
方法二：另一种是：
升高相同的温度，比较食用油和水中所加热的时间长短
升高相同的温度，比较食用油和水中所加热的时间长短
．（3）在此实验中，由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，把吸收热量的多少转换成：
加热时间的长短
加热时间的长短
．（4）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和食用油，升高相同的温度时，水吸收的热量
大于
大于
（选填：大于、小于或等于）食用油吸收的热量．
| 物质 | 质量/g | 温度升高10℃所需时间/s | 温度升高20℃所需时间/s | 温度升高30℃所需时间/s |
| 食用油 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 230 |
升高相同的温度，食用油比水所用加热的时间短
升高相同的温度，食用油比水所用加热的时间短
．（6）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是：
液体受热不均匀
液体受热不均匀
．
为了比较水和沙子吸热本领的大小，两个实验小组参照教材上探究水和煤油吸热本领大小实验的方案，也设计了如图所示的类似实验：（1）他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网．除此之外，一定还需要的主要测量器材是
温度计
温度计
和秒表
秒表
．（2）在此实验中，可以用
加热时间的长短
加热时间的长短
（填“温度升高的多少”或“加热时间的长短”）来表示物质吸热的多少．（3）在两烧杯上方分别盖上带孔的塑料片，过一会儿发现装水烧杯上的塑料片内侧有小水珠出现，用手摸两个塑料片，发现
水
水
（填“沙子”或“水”）烧杯上方的塑料片温度比较高，原因是液化要放热
液化要放热
．（4）两小组获得的实验结论分别是：①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间
短
短
（填“长”或“短”）．②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多
多
（填“多”或“少”）．说明水的吸热本领更强．（5）实验中有不少仔细的同学还发现：刚开始加热时，情况与（4）中的②的结论不符，你认为可能的原因是：
沙子的导热性能比较差
沙子的导热性能比较差
．（6）你认为实验中出现误差的原因主要是：
酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大
酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大
．为了比较水和食用油的吸热能力，某实验小组选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两支相同规格的温度计、两个铁架台、火柴、搅棒．请问：
（1）还需要用的器材________：实验时使用搅棒的作用是________．
（2）比较食用油和水吸热升温快慢的方法有二种：
方法一：加热相同的时间，比较食用油和水中所放置温度计上升温度的高低；
方法二：另一种是：________．
（3）在此实验中，由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，把吸收热量的多少转换成：________．
（4）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和食用油，升高相同的温度时，水吸收的热量________（选填：大于、小于或等于）食用油吸收的热量．
| 物质 | 质量/g | 温度升高10℃所需时间/s | 温度升高20℃所需时间/s | 温度升高30℃所需时间/s |
| 食用油 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 230 |
（6）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是：________． 查看习题详情和答案>>
为了比较水和食用油的吸热能力，某实验小组选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两支相同规格的温度计、两个铁架台、火柴、搅棒．请问：
（1）还需要用的器材 ：实验时使用搅棒的作用是 ．
（2）比较食用油和水吸热升温快慢的方法有二种：
方法一：加热相同的时间，比较食用油和水中所放置温度计上升温度的高低；
方法二：另一种是： ．
（3）在此实验中，由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，把吸收热量的多少转换成： ．
（4）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和食用油，升高相同的温度时，水吸收的热量 （选填：大于、小于或等于）食用油吸收的热量．
（5）实验中小明同学猜想：食用油吸热升温能力比水大．如果他的猜想是正确的，则应该观察到的现象是 ．
（6）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是： ． 查看习题详情和答案>>
（1）还需要用的器材 ：实验时使用搅棒的作用是 ．
（2）比较食用油和水吸热升温快慢的方法有二种：
方法一：加热相同的时间，比较食用油和水中所放置温度计上升温度的高低；
方法二：另一种是： ．
（3）在此实验中，由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，把吸收热量的多少转换成： ．
（4）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和食用油，升高相同的温度时，水吸收的热量 （选填：大于、小于或等于）食用油吸收的热量．
| 物质 | 质量/g | 温度升高10℃所需时间/s | 温度升高20℃所需时间/s | 温度升高30℃所需时间/s |
| 食用油 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 230 |
（6）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是： ． 查看习题详情和答案>>
为了比较水和食用油的吸热能力，某实验小组选取的器材有：两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两支相同规格的温度计、两个铁架台、火柴、搅棒．请问：
（1）还需要用的器材 ：实验时使用搅棒的作用是 ．
（2）比较食用油和水吸热升温快慢的方法有二种：
方法一：加热相同的时间，比较食用油和水中所放置温度计上升温度的高低；
方法二：另一种是： ．
（3）在此实验中，由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，把吸收热量的多少转换成： ．
（4）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和食用油，升高相同的温度时，水吸收的热量 （选填：大于、小于或等于）食用油吸收的热量．
（5）实验中小明同学猜想：食用油吸热升温能力比水大．如果他的猜想是正确的，则应该观察到的现象是 ．
（6）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是： ． 查看习题详情和答案>>
（1）还需要用的器材 ：实验时使用搅棒的作用是 ．
（2）比较食用油和水吸热升温快慢的方法有二种：
方法一：加热相同的时间，比较食用油和水中所放置温度计上升温度的高低；
方法二：另一种是： ．
（3）在此实验中，由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，把吸收热量的多少转换成： ．
（4）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和食用油，升高相同的温度时，水吸收的热量 （选填：大于、小于或等于）食用油吸收的热量．
| 物质 | 质量/g | 温度升高10℃所需时间/s | 温度升高20℃所需时间/s | 温度升高30℃所需时间/s |
| 食用油 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 230 |
（6）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是： ． 查看习题详情和答案>>