题目内容
为了比较水和沙子吸热本领的大小，两个实验小组参照教材上探究水和煤油吸热本领大小实验的方案，也设计了如图所示的类似实验：（1）他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网．除此之外，一定还需要的主要测量器材是
温度计
温度计
和秒表
秒表
．（2）在此实验中，可以用
加热时间的长短
加热时间的长短
（填“温度升高的多少”或“加热时间的长短”）来表示物质吸热的多少．（3）在两烧杯上方分别盖上带孔的塑料片，过一会儿发现装水烧杯上的塑料片内侧有小水珠出现，用手摸两个塑料片，发现
水
水
（填“沙子”或“水”）烧杯上方的塑料片温度比较高，原因是液化要放热
液化要放热
．（4）两小组获得的实验结论分别是：①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间
短
短
（填“长”或“短”）．②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多
多
（填“多”或“少”）．说明水的吸热本领更强．（5）实验中有不少仔细的同学还发现：刚开始加热时，情况与（4）中的②的结论不符，你认为可能的原因是：
沙子的导热性能比较差
沙子的导热性能比较差
．（6）你认为实验中出现误差的原因主要是：
酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大
酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大
．分析：（1）根据实验原理与需要测量的量确定实验器材．
（2）用相同的酒精灯对物体进行加热，在相等时间内，物质吸收的热量相等，加热时间越长，物质吸收的热量越多，可以用加热时间长短反应物质吸收热量的多少．
（3）水蒸气液化时要放出热量，据此分析答题．
（4）根据实验现象分析答题，得出结论．
（5）根据导热能力的强弱分析答题．
（6）从热源、热量散失等方面分析答题．
（2）用相同的酒精灯对物体进行加热，在相等时间内，物质吸收的热量相等，加热时间越长，物质吸收的热量越多，可以用加热时间长短反应物质吸收热量的多少．
（3）水蒸气液化时要放出热量，据此分析答题．
（4）根据实验现象分析答题，得出结论．
（5）根据导热能力的强弱分析答题．
（6）从热源、热量散失等方面分析答题．
解答：解：（1）实验过程需要测量水与沙子的温度，因此需要用到温度计，用相同的酒精灯对水与沙子加热，加热时间的长短可以反应物质吸收热量的多少，因此实验过程中需要测量加热时间，因此需要用到秒表．
（2）在此实验中，可以用加热时间的长短来表示物质吸热的多少．
（3）水加热发生汽化产生水蒸气，水蒸气遇到温度 较低的塑料片要发出热量发生液化，因此水烧杯上方的塑料片温度比较高．
（4）由实验可知，①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短．
②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多．说明水的吸热本领更强．
（5）由于沙子的导热性能比较差，开始加热时，沙子受热不均匀，沙子上部温度低于下部温度，温度计示数较小，因此刚开始加热时，情况与（4）中的②的结论不符．
（6）由于酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大，会导致实验误差．
故答案为：（1）温度计；秒表；（2）加热时间的长短；（3）水；液化要放热；（4）①短，②多；
（5）沙子的导热性能比较差；（6）酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大．
（2）在此实验中，可以用加热时间的长短来表示物质吸热的多少．
（3）水加热发生汽化产生水蒸气，水蒸气遇到温度 较低的塑料片要发出热量发生液化，因此水烧杯上方的塑料片温度比较高．
（4）由实验可知，①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短．
②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多．说明水的吸热本领更强．
（5）由于沙子的导热性能比较差，开始加热时，沙子受热不均匀，沙子上部温度低于下部温度，温度计示数较小，因此刚开始加热时，情况与（4）中的②的结论不符．
（6）由于酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大，会导致实验误差．
故答案为：（1）温度计；秒表；（2）加热时间的长短；（3）水；液化要放热；（4）①短，②多；
（5）沙子的导热性能比较差；（6）酒精灯的火焰很难控制到一样大、热量散失不一样大．
点评：本题考查了实验器材、实验分析等问题，知道实验原理、应用控制变量法即可正确解题．
练习册系列答案
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为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，并用温度计记录温度变化情况．实验过程与记录如下：
为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：
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