下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a—f代表O₂或CO₂，乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响（以测定的CO₂吸收量与CO₂释放量为指标），请据图回答下列问题：

（1）甲图中c___________（填可以或不可以）表示葡萄糖的去向，原因是：____________________________________。在乙图中的B点，甲图a—f过程可以发生的是________________，C点可以发生的是________________________。

（2）若光照强度处于图乙的C点时，叶绿体内ATP移动的方向是                            。乙图D点时，光合作用制造的有机物量是呼吸消耗量的___________倍。

（3）适当提高CO₂浓度时则D点将___________移动。（2分）

（09唐山市高二质检）（20分）下面甲图表示小麦的部分细胞结构和相关代谢情况，a～f指0₂或C0₂的去向。乙图表示在适宜的条件下，环境中的光照强度与光合作用强度之间的关系，请据图回答下列问题：

（1）甲图中两种膜所组成的结构，都有为适应其功能而增大膜面积的现象；它们增大膜面积的方式分别是               、                 。

（2）甲图中的C          （可以、不可以）表示葡萄糖的去向，原因是                             。

（3）当乙图中光强为B、E时，甲图a～f过程中可以发生的分别是：

    B．                  ；E                        

（4）乙图中c点以后，限制该植物光合作用效率的外界因素可能是             。

（5）若将该植物从CO₂浓度为0．03％环境转移到CO₂浓度为0.5％的环境中，其他环境条件不变，叶绿体中C₅含量将            。如果在图乙的B点突然停止光照，叶绿体丙C₃化合物的含量将               。

（6）给植物供应以H₂¹⁸O一段时间后检测到植物体内的有机物中存在¹⁸O请写出物质转变途径              。

（共7分）下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a—f代表O₂或CO₂，乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响（以测定的CO₂吸收量与CO₂释放量为指标），请据图回答下列问题：

（1）甲图中c___________（填可以或不可以）表示葡萄糖的去向，原因是：__________________。在乙图中的B点，甲图a—f过程可以发生的是____________，C点可以发生的是___________________。

（2）若光照强度处于图乙的C点时，叶绿体内ATP移动的方向是                            。乙图D点时，光合作用制造的有机物量是呼吸消耗量的___________倍。

（3）适当提高CO₂浓度时则D点将___________移。

（11分）对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。

（1）图甲表示大豆叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况，其中a—f代表O₂或CO₂。在图甲中，物质b进入箭头所指的结构后与                    结合，生成大量的                    。在适宜的条件下，若用C¹⁶O₂、H₂¹⁸O供给植物进行代谢，则甲图中的f所代表的物质应是                   。

（2）由图乙可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是                （写出两种），图乙给我们的启示是：在栽培农作物时要注意               。

（3）种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO₂含量变化如图乙所示。C→F段，叶绿体内ADP含量最高的场所是     ，一昼夜内植株是否显示生长现象？        并说明理由              。

（4）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丁），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则b-a所代表的是                  。

（5）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是                ，自变量是               。