读下图完成1～3题。

1.图中同学所进行的地理实践活动是(　 )

A．检验勾股定律　　　　　　 B．测量日出的时刻　

C．测量当地纬度　　　　　　 D．测量正午太阳高度

2.站在后面的女同学负责(　 )

A．记录测量数据　　　　　　 B．把握观测方向

C．把握观测时间　　　　　　 D．把握地理坐标

3.负责具体测量的男同学，必须(　 )

A．将影子的顶端与半圆尺的中心相对应　　　　　　

B．将影子的顶端与半圆尺的左边相对应

C．将影子的顶端与半圆尺的右边相对应　　　　　

D．将影子的顶端与半圆尺的顶端相对应

读下图完成

负责具体测量的男同学，必须 

  A．将影子的顶端与半圆尺的中心相对应      B．将影子的顶端与半尺的左边相对应

C．将影子的顶端与半圆尺的右边相对应      D．将影子的顶端与半圆尺的顶端相对应

襄阳市某校地理兴趣小组利用指南针和半圆尺进行地理探究实践活动，根据活动现场所拍的照片，回答下列各题。

1.图中几位同学所进行的地理实践活动是

A．检验勾股定律B．测量日出的时刻

C．测量当地纬度D．测量正午太阳的高度

2.负责具体测量的甲同学，必须

A．将影子的顶端与半圆尺的中心相对应???

B．将影子的顶端与半圆尺的左边相对应

C．将影子的顶端与半圆尺的右边相对应???

D．将影子的顶端与半圆尺的顶端相对应

3.某日，丙同学观察到自己的影子朝向正北方向时，甲与乙测得的度数为70°，影子朝正东时，观察到度数约为10°，由此推断该地该日的昼长和纬度可能为

A．14小时? 30°N??? B．14小时 40°N ? C．13小时 30°N??? D．13小时 40°N

读下图完成

站在后面的丙同学负责 

    A．记录测量数据   B．把握观测方向    C．把握观测时间   D．把握地理坐标

读以下文字及图表后，回答问题（10分）

上海市（31ºN、121ºE）某高中同学合作设计了一个“影子长度”的探究实验，他们在一年内不同日期的12：00时利用竹竿及影子长度来测量太阳高度，其测量的部分数据如下：

【小题1】A日测量时，太阳直射的纬度为          ，经度为         。此日上海、悉尼的昼夜长短情况是                   。
【小题2】B日，北半球节气是           ，此日全球正午太阳高度的纬度分布规律是：
                                                        。
【小题3】D日时地球公转速度较          （快/慢）。当日正午竹竿影长与竿高相等的纬度是                  。
【小题4】这些同学E日测量时，地球上与他们处同一天的范围是                  。