摘要:2.下图表示人体生命活动的调节途径模式图.图中番号可以代表途径.结构.激素.下列说法不正确的是 A.寒冷环境中.图中①③④⑥.①⑦⑥.①⑧三条途径可以参与体温凋节 B.血糖浓度降低时.图中参与升高血糖的调节途径的有①③④⑥ C.日照时间长短变化影响鸟类繁殖可以通过②③④⑥ D.图中感受器.①.下丘脑.⑦.内分泌腺五者可以构成一个反射弧
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( I)求该班学生参加活动的人均次数
. | x |
( II)从该班中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;
( III)从该班中任选两名学生,用ξ表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ.(要求:答案用最简分数表示)
(本小题满分12分)
按照新课程的要求, 高中学生在每学期都要至少参加一次社会实践活动(以下简称活动).某校高一·一班50名学生在上学期参加活动的次数统计如条形图所示.
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(Ⅰ)求该班学生参加活动的人均次数
;
(Ⅱ)从该班中任意选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;
(Ⅲ)从该班中任选两名学生,用
表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量
的分布列及数学期望
.(要求:答案用最简分数表示)
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