摘要:16. (1)已知.求的值. (2)计算:
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(本小题满分10分)
学习曲线是1936年美国廉乃尔大学T. P.
Wright博士在飞机制造过程中,通过对大量有关资料、案例的观察、分析、研究,首次发现并提出来的。已知某类学习任务的学习曲线为:
为掌握该任务的程度,t为学习时间),且这类学习任务中的某项任务满足![]()
(1)求
的表达式,计算
的含义;
(2)已知
为该类学习任务在t时刻的学习效率指数,研究表明,当学习时间
时,学习效率最佳,当学习效率最佳时,求学习效率指数相应的取值范围。
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(本小题12分)
已知某商品的价格
(元)与需求量
(件)之间的关系有如下一组数据:
|
|
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
|
|
12 |
10 |
7 |
5 |
3 |
(1)画出
关于
的散点图
(2)用最小二乘法求出回归直线方程
(3)计算
的值,并说明回归模型拟合程度的好坏。
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(本小题满分10分)
学习曲线是1936年美国廉乃尔大学T. P. Wright博士在飞机制造过程中,通过对大量有关资料、案例的观察、分析、研究,首次发现并提出来的。已知某类学习任务的学习曲线为:
为掌握该任务的程度,t为学习时间),且这类学习任务中的某项任务满足
(1)求
的表达式,计算
的含义;
(2)已知
为该类学习任务在t时刻的学习效率指数,研究表明,当学习时间
时,学习效率最佳,当学习效率最佳时,求学习效率指数相应的取值范围。
学习曲线是1936年美国廉乃尔大学T. P. Wright博士在飞机制造过程中,通过对大量有关资料、案例的观察、分析、研究,首次发现并提出来的。已知某类学习任务的学习曲线为:
(1)求
(2)已知
(本小题12分)
已知某商品的价格
(元)与需求量
(件)之间的关系有如下一组数据:
| 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | |
| 12 | 10 | 7 | 5 | 3 |
(2)用最小二乘法求出回归直线方程
(3)计算