摘要:2.已知命题.命题.有如下结论: ①命题“ 是真命题, ②命题“ 是假命题, ③命题“ 是真命题, ④命题“ 是假命题. 其中正确的是 ( ) A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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12、已知圆C的方程为x2+y2=r2,定点M(x0,y0),直线l:x0x+y0y=r2有如下两组论断:
第Ⅰ组第Ⅱ组
(a)点M在圆C内且M不为圆心(1)直线l与圆C相切
(b)点M在圆C上(2)直线l与圆C相交
(c )点M在圆C外(3)直线l与圆C相离
由第Ⅰ组论断作为条件,第Ⅱ组论断作为结论,写出所有可能成立的命题
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第Ⅰ组第Ⅱ组
(a)点M在圆C内且M不为圆心(1)直线l与圆C相切
(b)点M在圆C上(2)直线l与圆C相交
(c )点M在圆C外(3)直线l与圆C相离
由第Ⅰ组论断作为条件,第Ⅱ组论断作为结论,写出所有可能成立的命题
(a)?(2),(b)?(1),(c)?(3)
.(将命题用序号写成形如p?q的形式)
已知各项为正数的等比数列{an}(n∈N*)的公比为q(q≠1),有如下真命题:若
=p,则(an1•an2)
=ap(其中n1、n2、p为正整数).
(1)若
=p+
,试探究(an1•an2)
与ap、q之间有何等量关系,并给予证明;
(2)对(1)中探究得出的结论进行推广,写出一个真命题,并给予证明. 查看习题详情和答案>>
| n1+n2 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
(1)若
| n1+n2 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
(2)对(1)中探究得出的结论进行推广,写出一个真命题,并给予证明. 查看习题详情和答案>>
已知函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,a,b∈R.对于命题”若a+b≥0,则f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)”有如下结论:①其逆命题为真;②其否命题为真;③其逆否命题为真;④其逆命题和否命题有且只有一个为真.其中正确的命题结论个数为( )个.
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