摘要：甲状腺激素是影响动物生长发育的一种重要激素.小明和小亮对比进行了如下探究实验.请你将他们探究活动的过程填写完整. (1)提出问题:甲状腺激素能促进动物的发育吗? (2)作出假设: . (3)制订实施探究方案: ①取两个大小相同并标注甲.乙的玻璃缸.注入等量的河水.放入同量同种的水草. ②将40只刚长出后肢.大小一样的蝌蚪平均放入两缸里.每天放入等量的碎菠菜叶和蛋黄粉沫.同时给甲缸注入2毫升0.01%的甲状腺激素溶液. a．该实验为对照实验.其变量为 . b．以蝌蚪作为实验材料的优点是 . c．如果各放一只蝌蚪 可以得出准确的结论?为什么? . d．他们实验的蝌蚪必须是后肢长出的.原因是如不是后肢长出的会因变态过快.前肢长不出来尾就被吸收而死亡 ③同样的方法喂养.除注意清除食物残渣.保持水质清洁外.还应注意培养的适宜条件是 (A．低温B．适宜温度C．缸封闭D．缸敞口) ④两周后捞出观察并测量蝌蚪长度.记录如下表 四肢出现(%) 尾的变化 个体的长度 甲缸中蝌蚪 100 40 18mm 乙缸中蝌蚪 80 20 13mm 个体长度取平均值的目的是为了减少数据的误差.使实验结果更准确. (4)分析结果.得出结论:甲状腺激素能 幼小动物发育. (5)实验结束后.将孵化成的小青蛙全部放回大自然.
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甲状腺激素是影响动物生长发育的一种重要激素，小明和小亮对比进行了如下探究实验，请你将他们探究活动的过程填写完整。
（1）提出问题：甲状腺激素能促进动物的（生长）发育吗？
（2）作出假设：____________________________________________。
（3）制订实施探究方案：
①取两个大小相同并标注甲、乙的玻璃缸，注入等量的河水，放入同量同种的水草。
②将40只刚长出后肢、大小一样的蝌蚪平均放入两缸里，每天放入等量的碎菠菜叶和蛋黄粉沫，同时给甲缸注入2毫升0.01%的甲状腺激素溶液。
a．该实验为对照实验，其变量为______________________。
b．以蝌蚪作为实验材料的优点是______________________。
c．如果各放一只蝌蚪___________（是、不）可以得出准确的结论？为什么？____________________________________________。
d．他们实验的蝌蚪必须是后肢长出的，原因是如不是后肢长出的会因变态过快，前肢长不出来尾就被吸收而死亡
③同样的方法喂养，除注意清除食物残渣，保持水质清洁外，还应注意培养的适宜条件是___________（A．低温B．适宜温度C．缸封闭D．缸敞口）
④两周后捞出观察并测量蝌蚪长度，记录如下表
| 四肢出现（%） | 尾的变化 | 个体的长度（平均值） | |
| 甲缸中蝌蚪 | 100 | 40 | 18mm |
| 乙缸中蝌蚪 | 80 | 20 | 13mm |
个体长度取平均值的目的是为了减少数据的误差，使实验结果更准确。
（4）分析结果，得出结论：甲状腺激素能___________幼小动物（生长）发育。
（5）实验结束后，将孵化成的小青蛙全部放回大自然。
查看习题详情和答案>>为了探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，某同学制定了下列实验方案：
（1）将两个同样的水槽编为甲、乙两组，两组均注入2000ml河水，并各培养10只同种、同样大小的蝌蚪．每两天换1000毫升水，每天饲喂少许熟蛋黄和切碎的菜叶．
（2）每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次，乙组不添加甲状腺激素．实验结果如表：
（1）将两个同样的水槽编为甲、乙两组，两组均注入2000ml河水，并各培养10只同种、同样大小的蝌蚪．每两天换1000毫升水，每天饲喂少许熟蛋黄和切碎的菜叶．
（2）每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次，乙组不添加甲状腺激素．实验结果如表：
