摘要：30．几位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2.并对它们的有关性质进行研究.请回答下列问题. (1)小明同学用KMnO4固体制取O2.应选用上图中的 装置.该反应的文字表达式是 .在医院里给病人输氧时.在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置.在装置中盛放大约半瓶蒸馏水.导气管 端连接在供氧气的钢瓶上. (2)小华同学在C装置中反应制取CO2并检验其有关性质.实验室提供了①稀硫酸.②大理石.③稀盐酸.④碳酸钠固体.请你选择最适合制备CO2气体的药品 ,反应的文字表达式是 ,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一现象的解释合理的是 . a．产生的CO2直接使石蕊试液变红 b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3.使石蕊试液变红 (3)图甲.乙为荷兰科学家启普发明的气体发生器.其中正往产生气体的装置是 .
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(5分)几位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题。 
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的 装置(填编号)，该反应的文字表达式是 。在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上。
(2)小华同学在C装置中反应制取CO2并检验其有关性质。实验室提供了①稀硫酸、②大理石、③稀盐酸、④碳酸钠固体，请你选择最适合制备CO2气体的药品(填序号) ；反应的文字表达式是 ；观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释合理的是 (填序号)。
a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
(3)图甲、乙为荷兰科学家启普(Kipp)发明的气体发生器，其中正往产生气体的装置是 (填写“甲”或“乙”)。
(5分)几位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题。
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的 装置(填编号)，该反应的文字表达式是 。在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上。
(2)小华同学在C装置中反应制取CO2并检验其有关性质。实验室提供了①稀硫酸、②大理石、③稀盐酸、④碳酸钠固体，请你选择最适合制备CO2气体的药品(填序号) ；反应的文字表达式是 ；观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释合理的是 (填序号)。
a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
(3)图甲、乙为荷兰科学家启普(Kipp)发明的气体发生器，其中正往产生气体的装置是 (填写“甲”或“乙”)。
(1)小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的 装置(填编号)，该反应的文字表达式是 。在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上。
(2)小华同学在C装置中反应制取CO2并检验其有关性质。实验室提供了①稀硫酸、②大理石、③稀盐酸、④碳酸钠固体，请你选择最适合制备CO2气体的药品(填序号) ；反应的文字表达式是 ；观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释合理的是 (填序号)。
a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
(3)图甲、乙为荷兰科学家启普(Kipp)发明的气体发生器，其中正往产生气体的装置是 (填写“甲”或“乙”)。
几位同学利用如图1所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．
（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用图中的
在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图2所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管
（2）小华同学在C装置中反应制取CO2并检验其有关性质．实验室提供了①稀硫酸、②大理石、③稀盐酸、④碳酸钠固体，请你选择最适合制备CO2气体的药品（填序号）
a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
（3）图3甲、乙为荷兰科学家启普（Kipp）发明的气体发生器，其中正往产生气体的装置是
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（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用图中的
B
B
装置（填编号），该反应的文字表达式是高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
| 加热 |
高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
．| 加热 |
在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图2所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管
a
a
（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上．（2）小华同学在C装置中反应制取CO2并检验其有关性质．实验室提供了①稀硫酸、②大理石、③稀盐酸、④碳酸钠固体，请你选择最适合制备CO2气体的药品（填序号）
②③
②③
；反应的文字表达式是碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
；观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释合理的是b
b
（填序号）．a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
（3）图3甲、乙为荷兰科学家启普（Kipp）发明的气体发生器，其中正往产生气体的装置是
乙
乙
（填写“甲”或“乙”）．
几位同学利用如图1所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题．
（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用图中的______装置（填编号），该反应的文字表达式是______．
在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图2所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管______（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上．
（2）小华同学在C装置中反应制取CO2并检验其有关性质．实验室提供了①稀硫酸、②大理石、③稀盐酸、④碳酸钠固体，请你选择最适合制备CO2气体的药品（填序号）______；反应的文字表达式是______；观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释合理的是______（填序号）．
a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
（3）图3甲、乙为荷兰科学家启普（Kipp）发明的气体发生器，其中正往产生气体的装置是______（填写“甲”或“乙”）．
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（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用图中的______装置（填编号），该反应的文字表达式是______．
在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图2所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管______（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上．
（2）小华同学在C装置中反应制取CO2并检验其有关性质．实验室提供了①稀硫酸、②大理石、③稀盐酸、④碳酸钠固体，请你选择最适合制备CO2气体的药品（填序号）______；反应的文字表达式是______；观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释合理的是______（填序号）．
a．产生的CO2直接使石蕊试液变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
（3）图3甲、乙为荷兰科学家启普（Kipp）发明的气体发生器，其中正往产生气体的装置是______（填写“甲”或“乙”）．
