摘要：某课外小组的同学为了探究金属活动顺序.设计如图所示的实验进行研究. (1)将实验现象填入表中 装置编号 实验现象 ① 金属表面无明显现象 ② ③ 通过上述实验.你可以得出的结论是 .此实验中所用稀硫酸的溶质质量分数必须相同.其原因是 . (2)为了进一步验证上述结论.甲同学设计以下 实验:把铁片投入15%硫酸铜溶液中.观察 到的现象是 .我国古代 “湿法冶铜 就是利用这个反应原理.请写出该反应 的化学方程式 . 若5.6g铁投入到足量的15%硫酸铜溶液中.能生成铜 的质量为 .
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某课外小组的同学为了探究金属活动顺序，设计如图所示的实验进行研究．
（1）将实验现象填入表中
| 装置编号 | 实验现象 |
| ① | 金属表面无明显现象 |
| ② | |
| ③ |
（2）为了进一步验证上述结论，甲同学设计以下实验：把铁片投入15%硫酸铜溶液中（如图④），观察到的现象是______．我国古代“湿法冶铜”就是利用这个反应原理，请写出该反应的化学方程式______，若5.6g铁投入到足量的15%硫酸铜溶液中，能生成铜的质量为______． 查看习题详情和答案>>
某课外小组的同学为了探究金属活动顺序，设计如图所示的实验进行研究．
（1）将实验现象填入表中
通过上述实验，你可以得出的结论是______．此实验中所用稀硫酸的溶质质量分数必须相同，其原因是______．
（2）为了进一步验证上述结论，甲同学设计以下实验：把铁片投入15%硫酸铜溶液中（如图④），观察到的现象是______．我国古代“湿法冶铜”就是利用这个反应原理，请写出该反应的化学方程式______，若5.6g铁投入到足量的15%硫酸铜溶液中，能生成铜的质量为______．
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（1）将实验现象填入表中
| 装置编号 | 实验现象 |
| ① | 金属表面无明显现象 |
| ② | |
| ③ |
（2）为了进一步验证上述结论，甲同学设计以下实验：把铁片投入15%硫酸铜溶液中（如图④），观察到的现象是______．我国古代“湿法冶铜”就是利用这个反应原理，请写出该反应的化学方程式______，若5.6g铁投入到足量的15%硫酸铜溶液中，能生成铜的质量为______．
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某课外小组的同学为了探究金属活动顺序，设计下列实验进行研究，请你一起来完成实验报告：
(1)取A、B、C三支试管，分别放入2％的硫酸溶液，然后在A试管中加入用砂纸擦过的铜丝；在B试管中加入用砂纸擦过的铁丝；在C试管中加入用砂纸擦过的镁条，观察到A试管无明显现象；B试管反应较缓慢，有少量气泡产生；C试管出现________现象，通过上述实验，你可以得出的结论是________．此实验中所用稀硫酸的溶质质量分数相同，其原因是________．
(2)为了进一步验证上述结论，某同学取一支试管，把砂纸擦过的铁丝投入15％硫酸铜溶液中，观察到的现象是________，通过实验得出的结论是________．
(3)为了继续探究请再设计实验方案，比较铜与锌的金属活动顺序：
实验步骤：________；
实验现象：________；
实验结论：________．
某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题，进行科学探究活动，请根据已学知识完成下列探究问题．