摘要:(A) 向右平移个单位 (B)向右平移个单位
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| MA |
| MB |
(2)若把(1)的M的轨迹图象向右平移一个单位,再向下平移一个单位,恰与直线x+ky-3=0 相切,试求实数k的值;
(3)如图,l是经过椭圆
| y2 |
| 25 |
| x2 |
| 16 |
并将此题类比到双曲线:
| y2 |
| 25 |
| x2 |
| 16 |
(1)在学习函数的奇偶性时我们知道:若函数y=f(x)的图象关于点P(0,0)成中心对称图形,则有函数y=f(x)为奇函数,反之亦然;现若有函数y=f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称图形,则有与y=f(x)相关的哪个函数为奇函数,反之亦然.
(2)将函数g(x)=x3+6x2的图象向右平移2个单位,再向下平移16个单位,求此时图象对应的函数解释式,并利用(1)的性质求函数g(x)图象对称中心的坐标;
(3)利用(1)中的性质求函数h(x)=log2
图象对称中心的坐标,并说明理由.
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(2)将函数g(x)=x3+6x2的图象向右平移2个单位,再向下平移16个单位,求此时图象对应的函数解释式,并利用(1)的性质求函数g(x)图象对称中心的坐标;
(3)利用(1)中的性质求函数h(x)=log2
| 1-x | 4x |
(1)在学习函数的奇偶性时我们知道:若函数y=f(x)的图象关于点P(0,0)成中心对称图形,则有函数y=f(x)为奇函数,反之亦然;现若有函数y=f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称图形,则有与y=f(x)相关的哪个函数为奇函数,反之亦然.
(2)将函数g(x)=x3+6x2的图象向右平移2个单位,再向下平移16个单位,求此时图象对应的函数解释式,并利用(1)的性质求函数g(x)图象对称中心的坐标;
(3)利用(1)中的性质求函数h(x)=log2
图象对称中心的坐标,并说明理由.
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(2)将函数g(x)=x3+6x2的图象向右平移2个单位,再向下平移16个单位,求此时图象对应的函数解释式,并利用(1)的性质求函数g(x)图象对称中心的坐标;
(3)利用(1)中的性质求函数h(x)=log2
| 1-x | 4x |