摘要：24．列方程组解应用题: 某商场搞优惠促销活动.由顾客抽奖决定所买商品的折扣.某顾客买了甲.乙两种商品.分别抽到七折和九折.共付款386元.这两种商品原价之和为500元.试求这两种商品原价分别是多少钱?
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列方程组解应用题（从中任选一题，多做不给分）：
A类：现有10元和50元的人民币共20张，总面额400元，这两种人民币各有多少张？
B类：某乐园的价格规定如下表所列．某校七年级（1）、（2）两个班共104人去游乐园，其中（1）班人数较少，不足50人，（2）班人数较多，超过50人，经估算，如果两班都以班为单位分别购票，则一共应付1240元；如果两班联合起来，作为一个团体购票，则可以节省不少钱，问两班各有多少名学生？
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A类：现有10元和50元的人民币共20张，总面额400元，这两种人民币各有多少张？
B类：某乐园的价格规定如下表所列．某校七年级（1）、（2）两个班共104人去游乐园，其中（1）班人数较少，不足50人，（2）班人数较多，超过50人，经估算，如果两班都以班为单位分别购票，则一共应付1240元；如果两班联合起来，作为一个团体购票，则可以节省不少钱，问两班各有多少名学生？
| 购票人数 | 1-50人 | 50-100人 | 100人以上 |
| 每人门票价 | 13元 | 11元 | 9元 |
列方程组解应用题：2008年05月12日14时28分04.0秒，在四川汶川县发生M8.0级地震，一方有难，八方支援，万众一心，众志成城．在抗震救灾的捐款活动中某同学对甲乙两班捐款情况进行统计，得到如下三条信息：
信息一：甲、乙两班共捐款1352元．
信息二：甲班平均每人捐款16元，乙班平均每人捐款的钱数是甲班捐款钱数的
．
信息三：甲班与乙班共有96人．
请根据以上三条信息，求出甲、乙两班各捐款多少元？ 查看习题详情和答案>>
信息一：甲、乙两班共捐款1352元．
信息二：甲班平均每人捐款16元，乙班平均每人捐款的钱数是甲班捐款钱数的
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信息三：甲班与乙班共有96人．
请根据以上三条信息，求出甲、乙两班各捐款多少元？ 查看习题详情和答案>>
列方程组解应用题
（1）某人买甲、乙两种商品共11公斤，用去120元．若甲种商品每公斤12元，乙种商品每公斤10元，则两种商品各买多少公斤？各花去多少元？
（2）某工人原计划用26天生产一批零件，工作了2天后，因改变了操作方法，每天比原来多生产5个零件，结果提前了4天完成了任务，问原来每天生产多少个零件，这批零件共有多少个？ 查看习题详情和答案>>
（1）某人买甲、乙两种商品共11公斤，用去120元．若甲种商品每公斤12元，乙种商品每公斤10元，则两种商品各买多少公斤？各花去多少元？
（2）某工人原计划用26天生产一批零件，工作了2天后，因改变了操作方法，每天比原来多生产5个零件，结果提前了4天完成了任务，问原来每天生产多少个零件，这批零件共有多少个？ 查看习题详情和答案>>
列方程组解应用题：
A类：某校初二年级一、二两个班参加义务劳动，若从一班调10人到二班，则二班的人数是一班人数的2倍；若从二班调3人到一班，则两班的人数正好相等，求这两个班各有多少人？
B类：李师傅家去年种苹果的收入扣除各项支出后结余5000元，今年他家苹果又喜获丰收，收入比去年增加了20%，由于实行了科学管理，今年的支出比去年减少了5%，因此今年结余比去年多1750元，求李师傅家去年种植苹果的收入和支出各是多少元？
C类：上午6时甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行，上午9时他们相距48千米，两人继续前进，到12时又相距48千米，已知甲每小时比乙快2千米，求A、B两地间的距离？ 查看习题详情和答案>>
A类：某校初二年级一、二两个班参加义务劳动，若从一班调10人到二班，则二班的人数是一班人数的2倍；若从二班调3人到一班，则两班的人数正好相等，求这两个班各有多少人？
B类：李师傅家去年种苹果的收入扣除各项支出后结余5000元，今年他家苹果又喜获丰收，收入比去年增加了20%，由于实行了科学管理，今年的支出比去年减少了5%，因此今年结余比去年多1750元，求李师傅家去年种植苹果的收入和支出各是多少元？
C类：上午6时甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行，上午9时他们相距48千米，两人继续前进，到12时又相距48千米，已知甲每小时比乙快2千米，求A、B两地间的距离？ 查看习题详情和答案>>