摘要:24.将两块大小一样含角的直角三角板.叠放在一起.使得它们的斜边重合.直角边不重合.已知..与相交于点.连结. (1)填空:如上图. . ,四边形是 梯形. (2)请写出上图中所有的相似三角形. (3)如下图.若以所在直线为轴.过点垂直于的直线为轴建立如图的平面直角坐标系.保持不动.将向轴的正方向平移到的位置.与相交于点.设.面积为.求与之间的函数关系式.并写出的取值范围.
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将两块大小一样含30°角的直角三角板,按如图①与图②方式叠放在一起,使得它们的斜边AB重合,直角边不重合,连接CD.
(1)填空:
图①中CD与AB (填“平行”或“不平行”);
图②中CD与AB (填“垂直”或“不垂直”).并任选一种情况证明.
(2)请写出图①中所有的等腰三角形.
(3)若把两块三角板按如图③的方式摆放.已知BC=A1D=4,试求△AB1C的面积?
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(1)填空:
图①中CD与AB
图②中CD与AB
(2)请写出图①中所有的等腰三角形.
(3)若把两块三角板按如图③的方式摆放.已知BC=A1D=4,试求△AB1C的面积?
将两块大小一样含30°角的直角三角板叠放在一起,使得它们的斜边AB重合,直角边不重合,已知AB=8,AC与BD相交于点E,连接CD.


(1)如图①,若以AB所在直线为x轴,过A垂直于AB的直线为y轴建立平面直角坐标系,请你求出过A、B、C、D四点的抛物线的解析式;
(2)如图②,保持△ABD不动,将△ABC向x轴的正方向平移到△FGH的位置,FH与BD相交于点P,设AF=x,△FBP面积为y,求y与x之间的函数关系式. 查看习题详情和答案>>
(1)如图①,若以AB所在直线为x轴,过A垂直于AB的直线为y轴建立平面直角坐标系,请你求出过A、B、C、D四点的抛物线的解析式;
(2)如图②,保持△ABD不动,将△ABC向x轴的正方向平移到△FGH的位置,FH与BD相交于点P,设AF=x,△FBP面积为y,求y与x之间的函数关系式. 查看习题详情和答案>>