摘要:三.实验题29.(1)光的颜色 排除其他因素(或“保证单一变量 .合理即可) (2)红 呼吸作用消耗的氧气多于光合作用生成的氧气(或“呼吸作用更强 等)

网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_1215768[举报]

(12分)现有一实验,具体步骤如下:

 

①把盆栽的银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。

②用不透光的黑纸把一片叶的一部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。

③剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色。

⑤取出叶片,用清水漂洗干净后放在培养皿里,向叶片上滴加碘液。

⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。

根据以上实验步骤回答:

(1)步骤①的作用                                    。

(2)步骤④中酒精的作用                              。

(3)进行遮光处理的目的是                              。

(4)叶片未遮光的部分变成   色,原因是              。

(5)叶片遮光部分呈       色,原因是                。

(6)天竺葵叶片的银边颜色没有变蓝,说明                 。

(7)把叶片切成薄片制成装片,放在显微镜下观察发现,细胞中分散的被染成蓝色的结构是       。

(8)这个实验证明了光合作用的产物是                 ,条件是       和       。

 

查看习题详情和答案>>
实验与探究
(一)在观察和饲养蚯蚓的实验过程中,
(1)蚯蚓的身体由许多环状的结构组成,叫做
体节
体节
.
(2)用手触摸蚯蚓腹面处,有
粗糙不平
粗糙不平
感觉,并用放大镜观察,可以看到腹面有许多小突起是
刚毛
刚毛
.
(3)在观察过程中应该注意使蚯蚓的体表保持
湿润
湿润
.
(二)在“鸟类适于飞行生活的特点”的探究活动中,你发出鸟类适于飞行的特点有:
(1)鸟的体形呈
流线
流线
型,可减少飞行时空气对它的
阻力
阻力
.
(2)鸟的翅膀呈
扇
扇
形,鸟的长骨都是
中空
中空
的.
(3)鸟的食量很大,粪便在体内
不
不
贮存.
(4)鸟除了用肺呼吸,还有许多与肺相连的
气囊
气囊
辅助呼吸.
(三)准备两片鲜面包片和一片面包干.将一片鲜面包片浸点水,另一片鲜面包片洒上消毒水,三片面包片都放在空气中一段时间后,将它们分别入在容器上,上面盖上保鲜膜(面包与保鲜膜留有一定的空隙),放在温暖的环境中,几天后:
(1)
浸水的
浸水的
面包片发霉了,原因是
细菌真菌的生活需要水分
细菌真菌的生活需要水分
.
(2)说明A、霉菌适宜生长在
温度适宜
温度适宜
、
水分
水分
,富含
有机物
有机物
的环境中.
B、空气中含有许多
孢子
孢子
,一旦条件适宜,它就开始萌发,形成新的
细菌真菌
细菌真菌
_.
(四)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的活动中,得出的结论是:鱼在游泳时,维持鱼体平衡作用的是
胸鳍
胸鳍
、
腹鳍
腹鳍
、
背鳍
背鳍
,具有控制游泳方向的是
尾鳍
尾鳍
.
(五)在探究菜青虫的取食行为和活动中,提出的问题是:菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为吗?
你作出的假设是:
菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为
菜青虫总是取食十字花科植物,这一行为是先天性行为
.
查看习题详情和答案>>
(2012?南通)把等量的天竺葵的不同器官分别放在封闭的容器中,并用不同颜色的光照射.经8小时后,对容器中氧气产生量进行测定,得到下表所示的实验结果.分析回答:
容器 植物 器官 光的颜色 温度℃ 氧气产生量(mL)
1 天竺葵 叶 红 22 120
2 绿 15
3 根 红 0(1)若要探究光的颜色对氧气产生量的影响,应用
1
1
和
2
2
两组容器进行对照实验.
(2)若要探究不同器官对氧气产生量的影响,应用
1
1
和
3
3
两组容器进行对照实验.
(3)第三组容器中氧气产生量为0mL,请分析原因.
根细胞中无叶绿体,不能进行光合作用
根细胞中无叶绿体,不能进行光合作用
. 查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网