如图4所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等。现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则一定成立的是····························································································································· (   )

A  甲球的质量小于乙球的质量。       B  甲球的质量大于乙球的质量。

C  甲球的体积小于乙球的体积。       D  甲球的体积大于乙球的体积。

如图5所示，在“研究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h₁、h₂、h₃高处滚下来（m_A=m_B<m_C，h_A=h_C>h_B），推动相同的纸盒运动一段距离后静止。

                    图a

                    图b

                    图c

(1)  要研究动能和质量的关系，我们应选择      图和       图来进行比较；

（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，       球的动能最大。

（3）如果没有摩擦，小球将作             运动，纸盒将作             运动。

（4）在研究这一问题时，a图和b图是用来研究动能与              因素有关的；在这里用到了研究物理问题的常用方法，是                    法。

如图甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验，

如图乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验．请回答下列问题：
同一小车从同一斜面上的同一高度处由静止开始滑　　　 质量不同的钢球从同一斜面上的同一高度处由下，停在图中所示位置　　　　　　　　　　　　　　 静止开始滚下，撞击相同木块后，停在图示位置

（1）小红发现：平面越光滑，小车运动距离越 ▲　　 ．联想到在雨雪天驾驶汽车应适
当 　▲　 （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．
（2）小明发现：钢球质量越大，动能越 　▲　 ．联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，　 ▲　 （选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h．
（3）小红通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是 　 ▲　 ．（图中的黑点表示小红同学）

（4）小明在做乙图所示实验中，在斜面底端放置木块的作用是 　　　　　▲　　　　　 。小球和木块在运动过程中机械能将　 ▲　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

图甲　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　图乙

如图甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验，如图乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验．请回答下列问题：同一小车从同一斜面上的同一高度处由静止开始滑　　　 质量不同的钢球从同一斜面上的同一高度处由下，停在图中所示位置　　　　　　　　　　　 　　静止开始滚下，撞击相同木块后，停在图示位置

（1）小红发现：平面越光滑，小车运动距离越 ▲　　 ．联想到在雨雪天驾驶汽车应适当 　▲　 （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．
（2）小明发现：钢球质量越大，动能越 　▲　 ．联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，　 ▲　 （选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h．
（3）小红通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是 　 ▲　 ．（图中的黑点表示小红同学）

（4）小明在做乙图所示实验中，在斜面底端放置木块的作用是 　　　　　▲　　　　　 。小球和木块在运动过程中机械能将　 ▲　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

图甲　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 图乙