摘要:一.选择题1.B 2.C 3.D 4.D 5.C
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依据观察小鱼尾鳍内血液的流动实验,回答下列有关问题:
(1)选用实验材料时,应选择尾部色素 (“多”或“少”)的活的小鱼,这样做的好处是 .
(2)观察前要将小鱼平放在 中,等小鱼安定后,将 (“载玻片”或“盖玻片”)盖在尾鳍上.并用 观察尾鳍内血液流动情况.在观察过程中,应不断用滴管往棉絮上滴 .
(3)通过观察,可以看到三种不同的血管; 、 和 .
(4)在实验前,要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来.下列是有关这一做法的叙述,错误的是 .
A.有利于小鱼呼吸 B.使小鱼减少跳动便于观察
C.使鱼体保持湿润,减少伤害 D.使小鱼不会产生离开水的恐惧感
(5)在实验结束后,应将小鱼 .
A.放回鱼缸 B.拿出实验室玩C.拿回家观赏D.扔进垃圾桶.
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(1)选用实验材料时,应选择尾部色素
(2)观察前要将小鱼平放在
(3)通过观察,可以看到三种不同的血管;
(4)在实验前,要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来.下列是有关这一做法的叙述,错误的是
A.有利于小鱼呼吸 B.使小鱼减少跳动便于观察
C.使鱼体保持湿润,减少伤害 D.使小鱼不会产生离开水的恐惧感
(5)在实验结束后,应将小鱼
A.放回鱼缸 B.拿出实验室玩C.拿回家观赏D.扔进垃圾桶.
依据观察小鱼尾鳍内血液的流动实验,回答下列有关问题:
(1)选用实验材料时,应选择尾部色素_______(“多”或“少”)的活的小鱼,这样做的好处是_______ 。
(2)观察前要将小鱼平放在_________中,等小鱼安定后,将_________(“载玻片”或“盖玻片”)盖在尾鳍上。并用_________观察尾鳍内血液流动情况。在观察过程中,应不断用滴管往棉絮上滴_______ 。
(3)通过观察,可以看到三种不同的血管:_______ 、_______ 和_________。
(4)在实验前,要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来。下列是有关这一做法的叙述,错误的是________。
A.有利于小鱼呼吸 B.使小鱼减少跳动便于观察
C.使鱼体保持湿润,减少伤害 D.使小鱼不会产生离开水的恐惧感
(5)在实验结束后,应将小鱼_________。
A.放回鱼缸 B.拿出实验室玩 C.拿回家观赏 D.扔进垃圾桶
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(2)观察前要将小鱼平放在_________中,等小鱼安定后,将_________(“载玻片”或“盖玻片”)盖在尾鳍上。并用_________观察尾鳍内血液流动情况。在观察过程中,应不断用滴管往棉絮上滴_______ 。
(3)通过观察,可以看到三种不同的血管:_______ 、_______ 和_________。
(4)在实验前,要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来。下列是有关这一做法的叙述,错误的是________。
A.有利于小鱼呼吸 B.使小鱼减少跳动便于观察
C.使鱼体保持湿润,减少伤害 D.使小鱼不会产生离开水的恐惧感
(5)在实验结束后,应将小鱼_________。
A.放回鱼缸 B.拿出实验室玩 C.拿回家观赏 D.扔进垃圾桶
资料分析题:
(1)实验人员想了解一下新孵化出来的鸟类是怎样获得对母亲的情感的,他们选择了六只刚孵化出来的小鸭.小鸭1、2、3刚孵化出来就从它们的出生地移走了,使它们没有见到它们的母亲.小鸭4、5、6还和它们的母亲在一起.实验人员给小鸭1、2、3展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音.经过若干天后实验人员发现小鸭1、2、3模仿它们母亲的声音并时刻跟随在气球左右.
①小鸭1、2、3的行为过程可以用下列什么术语描述? .
A.先天行为 B.条件反射 C.本能 D.学习行为
②如果不是把小鸭1、2、3暴露在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们暴露在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭1、2、3可能会怎样? .
A.吓唬其他鸭子 B.失去繁殖能力 C.发出类似猫叫的声音 D.误认猫为母亲
(2)请阅读下列短文并回答问题
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成大字“霸王死于此”.项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎,原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字,招来了许多蚂蚁,项羽不知是计中计身亡.
①蚂蚁能够按照设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,你知道蚂蚁的食性吗?请写出. .
②蚂蚁之间靠 传递信息,当一只侦察蚁发现食物时会向其他伙伴做出什么动作? .
③一窝蚂蚁是由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的 行为的动物.
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(1)实验人员想了解一下新孵化出来的鸟类是怎样获得对母亲的情感的,他们选择了六只刚孵化出来的小鸭.小鸭1、2、3刚孵化出来就从它们的出生地移走了,使它们没有见到它们的母亲.小鸭4、5、6还和它们的母亲在一起.实验人员给小鸭1、2、3展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音.经过若干天后实验人员发现小鸭1、2、3模仿它们母亲的声音并时刻跟随在气球左右.
①小鸭1、2、3的行为过程可以用下列什么术语描述?
A.先天行为 B.条件反射 C.本能 D.学习行为
②如果不是把小鸭1、2、3暴露在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们暴露在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则小鸭1、2、3可能会怎样?
A.吓唬其他鸭子 B.失去繁殖能力 C.发出类似猫叫的声音 D.误认猫为母亲
(2)请阅读下列短文并回答问题
传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成大字“霸王死于此”.项羽心想:这是天意,遂大喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎,原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字,招来了许多蚂蚁,项羽不知是计中计身亡.
①蚂蚁能够按照设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,你知道蚂蚁的食性吗?请写出.
②蚂蚁之间靠
③一窝蚂蚁是由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的
为了探究“馒头在口腔中的变化”,某生物兴趣小组进行了如下实验,根据实验内容,回答下列问题:
| 试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 |
| 馒头 | 碎屑 | 碎屑 | 碎屑 | 馒头块 |
| 试剂(2ml) | 唾液 | 清水 | 唾液 | A |
| 振荡后保温 | 振荡/37℃ | 振荡/37℃ | 振荡/100℃ | 不振荡/37℃ |
| 碘液 | 2滴 | |||
| 结果 | B | C | D | E(1)如果要探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”时,应选择4号与 1 1 号试管形成对照,并在4号试管的A处加入2ml唾液 唾液 .(2)如果1号和2号作为一组对照实验,则实验探究的变量是 唾液 唾液 .(3)5-10分钟后取出四只试管,各滴加2滴碘液,摇匀,结果显示第3号试管D遇碘 变蓝 变蓝 (填“变蓝”或“不变蓝”).这说明消化酶只有在适宜的温度下才能发挥催化作用 消化酶只有在适宜的温度下才能发挥催化作用 .(4)馒头在口腔中发生的变化是馒头中的淀粉能被消化成 麦芽糖 麦芽糖 .(5)实验结论:馒头变甜与 牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及淀粉酶对淀粉的消化 牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及淀粉酶对淀粉的消化 都有关系,还需要适宜的温度 温度 .
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为了探究“馒头在口腔中的变化”,某生物兴趣小组进行了如下实验,根据实验内容,回答下列问题: 试管编号 1号 2号 3号 4号 馒头 碎屑 碎屑 碎屑 馒头块 试剂(2ml) 唾液 清水 唾液 A 振荡后保温 振荡/37℃ 振荡/37℃ 振荡/100℃ 不振荡/37℃ 碘液 2滴 结果 B C D E 如果要探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”时,应选择4号 与 号试管形成对照,并在4号试管的A处加入2ml 。 (2)如果1号和2号作为一组对照实验,则实验探究的变量是 。 (3)5—10分钟后取出四只试管,各滴加2滴碘液,摇匀,结果显示第3号试管D遇碘 (填“变蓝”或“不变蓝”)。这说明 。 (4)馒头在口腔中发生的变化是馒头中的淀粉能被消化成 。 (5)实验结论:馒头变甜与 都有关系,还需要适宜的 。 查看习题详情和答案>> |