1.小红家开了一家保暖内衣店，下表是去年一年12个月销售情况表：

根据上表回答问题：

计算各季度的销量；

用折线图表示(1)的销量情况；

解：(1)各季度的销量：

　 (2)

4.某中学七年级有740人，八年级有705人，九年级有895人，你能制作扇形统计图来表示各年级占全校总人数的百分比吗？

解：全校总人数为：

740+705+895＝2340

七年级占：740÷2340＝31.6%

扇形中心角为：32%×360度＝115.2度

八年级占：705÷2340＝30%

扇形中心角为：30%×360度＝108度

九年级占：895÷2340＝38%

扇形中心角为：38%×360度＝137.8度

扇形统计图为：

3.数学老师在一次数学活动后，对全班同学就“你是否乐意参加这样的数学活动”进行了调查，结果如下：

将统计表填完整；

用扇形图表述调查结果

解：(1)

(2)

2.根据下表绘制条形图：

解：

1.小红家开了一家保暖内衣店，下表是去年一年12个月销售情况表：

根据上表回答问题：

计算各季度的销量；

用折线图表示(1)的销量情况；

解：(1)各季度的销量：

　 (2)

5.2数据的整理同步练习

3、如图(3)所示,过点C画CE∥DA,与AB交于点E,过点C画CF∥DB,与AB的延长线交­于点F.

　　 (1)　　　　　　　　　 (2)　　　　　　　　　 (3)

2、如图(2)所示,过点P画PE∥OA,交OB于点E,过点P画PH∥OB,交OA于点H;

1、如图(1)所示,过点A画MN∥BC;

1、如图所示,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,则a与c平行吗?为­什么? (11分)

　2、如图所示,请写出能够得到直线AB∥CD的所有直接条件. (12分)