4.　　　 对某班50名学生的数学毕业成绩进行统计,90-89分的人数有10名,这一分数段的频率为_______

3.　　　 为了了解初三学生身体发育情况，某中学对初三女学生的身高进行一次测量，所得数据整理后，列出了频率分布表如下：

组别	频数	频率
	1	0.02
	4	0.08
		0.40
	15	0.30
	8
	2	0.04
合计	50	1.00

表中和所表示的数是多少? =________=___________

2.　　　 己知全班有50名学生,在体育课进行三项体育活动:立定跳远、50米短跑、掷铅球，请根据己知信息，完成统计表：

1.　　　 某班共有学生56人，其中男生29人，要知道女生立定跳远的成绩，则要收集_________个数据.

4.某中学七年级有740人，八年级有705人，九年级有895人，你能制作扇形统计图来表示各年级占全校总人数的百分比吗？

解：全校总人数为：

740+705+895＝2340

七年级占：740÷2340＝31.6%

扇形中心角为：32%×360度＝115.2度

八年级占：705÷2340＝30%

扇形中心角为：30%×360度＝108度

九年级占：895÷2340＝38%

扇形中心角为：38%×360度＝137.8度

扇形统计图为：

3.数学老师在一次数学活动后，对全班同学就“你是否乐意参加这样的数学活动”进行了调查，结果如下：

将统计表填完整；

用扇形图表述调查结果

解：(1)

(2)

2.根据下表绘制条形图：

解：

1.小红家开了一家保暖内衣店，下表是去年一年12个月销售情况表：

根据上表回答问题：

计算各季度的销量；

用折线图表示(1)的销量情况；

解：(1)各季度的销量：

　 (2)

5.2数据的整理同步练习

11.甲乙两条船在海上A处交货后,分别向东、西行驶，经一小时后甲船航行10海里，乙船航行8海里，把两船行程在数轴上表示出来，并求出他们之间的距离。